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Enjeux des programmes d'enseignements Cycles 1 à 3

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  • Quels sont les enjeux de l'école ?

    À nos yeux, ces enjeux sont triples : la cohésion sociale, le développement collectif du pays et l'épanouissement individuel des élèves.
    Nous insisterons tout particulièrement sur le premier.
    En effet, la cohésion sociale apparaît l'enjeu majeur dans une société divisée où le savoir « vivre ensemble » est fragilisé.

  • C'est quoi un enjeu éducatif ?

    Dès lors, l'enjeu éducatif relatif à la culture informationnelle est l'appropriation des informations et leur transformation en connaissance par les sujets afin d'enrichir la maîtrise de leur environnement et d'être conscients dans leur rapport au monde.

  • Quels en sont les enjeux de l'école maternelle ?

    « vivre pleinement leur enfance ».
    Concilier la vie familiale, la vie professionnelle des parents et le temps de l'éducation des jeunes enfants.
    Lutter contre les « handicaps scolaires » : préparer les enfants à faire face aux exigences de la scolarité obligatoire et compenser les conséquences de la pauvreté .

  • Le cycle 3 installe également tous les éléments qui permettent de décrire, observer, caractériser les objets qui nous entourent : formes géométriques, attributs caractéristiques, grandeurs attachées, nombres et unités qui permettent d'exprimer ces grandeurs.
L'école maternelle structure les apprentissages autour d'un enjeu de formation central pour les enfants : « Apprendre ensemble et vivre ensemble ». La classe et  Autres questions

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