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Guide pratique de l'évaluation des acquis de l'élève

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  • Quels sont les différents types d’évaluation des acquis des élèves ?

    Faire de l’évaluation des acquis des élèves une donnée essentielle de l’évaluation de l’École invite à prendre en considération les attendus des travaux scientifiques sur les différentes modalités d’évaluation des élèves : les évaluations standardisées, les évaluations dans la classe et les examens. 2. Les évaluations standardisées

  • Qu'est-ce que l'évaluation des acquis scolaires ?

    Présentation des modalités d'évaluation des acquis scolaires des élèves de la maternelle au collège. L'évaluation des acquis scolaires des élèves vise à améliorer l'efficacité des apprentissages en permettant à chaque élève d'identifier ses acquis et ses difficultés afin de pouvoir progresser.

  • Qu'est-ce que les évaluations ?

    En ce sens, les évaluations sont à la fois un outil d’évaluation des acquis des élèves et un point d’appui de la mise en œuvre de la politique éducative. Au-delà des objectifs priorisés à une période donnée, elles permettent de s’assurer de la continuité des contenus d’évaluation en proposant une mesure des acquis des élèves et de leur évolution.

  • Qu'est-ce que l'évaluation standardisée des acquis des élèves ?

    Au-delà des résultats individuels, les « évaluations standardisées » des acquis des élèves cherchent à rendre compte de la performance du système éducatif dans sa globalité.


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