C'est quoi la construction des savoirs ?
La construction du savoir : comprendre, intégrer, et réutiliser la connaissance.
En effet, les stratégies d'apprentissage peuvent être vues comme étant des opérations ou des mécanismes qui permettent à l'élève de comprendre, d'intégrer et de réutiliser la connaissance cible.Comment l'élève Construit-il ses savoirs ?
En interagissant avec son milieu, l'apprenant reconstruit le réel en l'organisant mentalement, grâce à ses structures mentales.
Il acquiert de nouvelles connaissances à partir de ce qu'il sait déjà.
L'élève peut assimiler de nouveaux savoirs ou savoir-faire en les organisant par rapport à ce qu'il a déjà construit.Comment se construit une connaissance ?
En ce sens, on peut dire que la construction des connaissances se fait, par celui qui apprend, à travers une mise en relations de deux données : celles de l'expérience antérieure et certains éléments nouveaux.
- Pour faire acquérir un nouvel apprentissage, quatre étapes peuvent être dégagées — la présentation, le développement, l'application, l'intégration — qui peuvent recouvrir chacune plusieurs types d'activités.
Chapitre 2 : Généralités sur les fonctions
Utiliser un Tableau Blanc Numérique
Roundtable on: The Impact of Cartels on the Poor
L'ETAT ET LA MONDIALISATION
EXEMPLE D'ENTENTE DE PARTENARIAT
Partenariat dans la pratique Types de relations
1 Mondialisation et gouvernance
L'Etat-Nation
Les pratiques anticoncurrentielles (PAC)
