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L'approche-programme

C'est quoi une approche dans l'enseignement ?
Une approche pédagogique est la manière par laquelle la situation pédagogique est abordée, chaque approche ne postule pas les mêmes visions, le même rapport au monde.
Les différentes approches présentées ne sont pas exclusives les unes des autres.
C'est quoi l'approche par objectif ?
L'approche par objectifs est un modèle de conception pédagogique qui définit l'apprentissage en fonction de comportements ainsi que de « réponses » observables et mesurables.
C'est quoi l'approche par les compétences ?
L'approche par compétences est une méthode d'apprentissage qui se concentre sur l'acquisition de compétences plutôt que sur l'accumulation de connaissances.
Cette approche permet de mettre l'accent sur les savoir-faire, les savoir-être et les savoirs transversaux des apprenants.
En matière de littérature pédagogique, Il est commun de considérer qu'il existe 5 méthodes pédagogiques :
La méthode expositive, transmissive ou magistrale ;La méthode démonstrative ;La méthode interrogative ou maïeutique ;La méthode active ou dite « de découverte » ;La méthode expérientielle.

L'approche-programme est axée sur le développement, le maintien et l'amélioration continue de la structure du programme afin d'assurer la cohérence et l'harmonisation des différentes activités de formation ainsi que la présence de fils conducteurs tout au long du parcours d'études.

L'approche-programme

C'est quoi une approche dans l'enseignement ?

C'est quoi l'approche par objectif ?

C'est quoi l'approche par les compétences ?

En matière de littérature pédagogique, Il est commun de considérer qu'il existe 5 méthodes pédagogiques :