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ORDRES DE JEUNE POUR INTERVENTIONS ÉLECTIVES

Comment choisir l’intervention d’un élève ?
En tout temps, l’analyse des gestes accomplis, l’attitude de l’élève et sa situation seront considérées dans le choix de l’intervention. On tiendra compte, par exemple, du stade de développement de l’élève ou du niveau de récidive et de chronicité du comportement.
Quels sont les objectifs de l’Entente des jeunes ?
Les objectifs de cette entente sont d’assurer la continuité et la cohérence des services offerts aux jeunes. Elle a pour objet de favoriser le partage de l’expertise et de préciser les responsabilités spécifiques et communes des partenaires.
Quels sont les objectifs d’une intervention ?
Les interventions doivent avoir pour objet la responsabilisation et l’autonomie de l’élève et le vocabulaire employé doit avoir un caractère positif, de façon à l’encourager sur la bonne voie plutôt que de mettre l’accent sur ses manquements.
Qu'est-ce que l'intervention éducative ?
Le processus de l’intervention éducative sert effectivement à organiser le matériel et à préparer l’environnement physique pour que chaque moment au service de garde éducatif à l’enfance soit vécu harmonieusement. Toutefois, ce processus influence également la qualité des interactions avec les enfants et leurs parents.

Comment choisir l’intervention d’un élève ?