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Situation d'enseignement et contexte disciplinaire en dialogue

C'est quoi une situation d'enseignement ?
Ainsi, une situation d'enseignement-apprentissage est un ensemble d'acteur·rice·s, un·e enseignant·e et des élèves, dans une salle de classe, mais est aussi un ensemble conjoint de contraintes et de ressources (Tupin et Dolz, 2008).
Quelles sont les 3 différentes situations d'apprentissage ?
Les différentes Situations d'apprentissages :
1Les différentes Situations d'apprentissages : 2.
1) Situation problème : SP. 3.
2) Situation de résolution de problème : SRP. 4.
3) Situation d'apprentissage systématique : SAS.
Comment faire une bonne situation d'apprentissage ?
3 - Une mise en recherche, un questionnement
1Entretenir l'intérêt et répondre à la curiosité2Faire alterner travail individuel et travail de groupe.
3) Donner des consignes claires orientées vers un faire Introduire un impératif de production.
4) Limiter le temps.
5) Faire travailler sur des documents variés.
L'enseignant doit continuellement faire face aux difficultés ordinaires liées à son métier : programmes scolaires, transmission du savoir aux élèves, lien avec les familles… C'est dans le travail réel, l'écart entre la prescription et l'activité, que se niche la difficulté du travail mais également le plaisir.

C'est quoi une situation d'enseignement ?