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Le fonctionnement de la mémoire dans les apprentissages

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  • Quel est le rôle de la mémoire dans l'apprentissage ?

    Quant à la mémoire, elle renvoie aux processus mentaux assurant l'acquisition de nouvelles informations, leurs conservations, leurs restitutions ultérieures ou la modification de connaissances antérieures de l'apprenant.
    La mémoire est donc le support de l'apprentissage.

  • Comment se fait le fonctionnement de la mémoire ?

    La mémoire est la fonction qui nous permet d'intégrer, conserver et restituer des informations pour interagir avec notre environnement.
    Elle rassemble les savoir-faire, les connaissances, les souvenirs.
    Elle est indispensable à la réflexion et à la projection de chacun dans le futur.

  • Quel est le lien qui existe entre l'apprentissage et la mémoire ?

    Apprendre c'est conserver les traces des expériences vécues.
    Afin que ces savoirs soient maintenus dans le temps, l'apprentissage implique un système de stockage de ces traces : la mémoire.
    Apprentissage et mémorisation sont donc indissociables.

  • l'encodage (l'entrée de l'information : transformer l'information et les stimuli), le stockage (maintien des informations en mémoire), la récupération des souvenirs.
C'est une fonction qui permet d'intégrer des informations en les encodant, de les stocker, puis de les récupérer pour interagir avec notre environnement. La mémoire fonctionne grâce à la plasticité synaptique qui crée des connexions entre les neurones, lesquels se modifient en fonction de la situation d'apprentissage.

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