En travaillant sur la narration mythologique et fabuleuse au collège, et en parcourant les grands mythes de l’Antiquité, les élèves découvrent les motifs narratifs et imaginaires qui alimentent encore leur culture jusque dans leur quotidien, qu’il s’agisse de la littérature générale ou de jeunesse, du cinéma, des jeux vidéo ou de la bande dessinée.
Le mythe • est un récit sacré qui peut raconter la création du monde, la création des êtres humains et des animaux, la mort, l’origine de la connaissance … • Il peut se rapporter aux origines de certains pays et expliquer ce que les dieux, les héros ont réalisé avant ces origines.
Pour mieux cerner l’identité et les fonctions de chacun des dieux qui a été listé, on invite les élèves à effectuer une recherche sur internet afin de commencer à compléter le tableau. Ce travail leur permettra de valider leur liste des dieux, de la compléter et de la modifier si nécessaire.
Support de l'évaluation : dossier documentaire surles héros grecs réalisé à plusieurs, une page par élève selon une fiche critères. Évaluation des acquis déclaratifs : verbalisation et bilan écrit à la fin des séances. Notation des pages documentaires. Mise en commun et production d'une fiche critères de réussite qui servira pour l'évaluation.