➢ Une chanson que j'aime de cet artiste : o Titre; o Durée; o Album sur lequel se retrouve la chanson; o Année de parution; o Résumé du thème de la chanson, du sens des paroles; o Type de rimes (suivies, alternées ou embrassées); o Extrait (quelques lignes des paroles) de la chanson que j'aime particulièrement et je
Présenter l'œuvre : - Donner son titre - Présenter l'auteur, l'interprète, le compositeur : leurs dates, leur époque historique musicale, quelques- unes de leurs oeuvres-clefs (leur titre), - Situer l'œuvre dans son contexte historique : contexte dans lequel l'œuvre a été créée (évènements qui se déroulent dans le
Lisez-le, relisez-le, si possible à haute voix.
Un crayon ou des marqueurs à la main, soulignez les premières observations.
Mettez en évidence les répétitions de mots, de sons, de parties de mots, les alternances de rimes, d'idées, les mots-thèmes et leurs réseaux lexicaux, les oppositions, la progression.