4 Les œuvres de Freud, Wallon et Piaget offrent des différences très importantes quant aux approches, aux résultats théoriques et aux applications pratiques. Malgré tout, elles autorisent à juste titre des rapprochements très suggestifs.
Il est strict chez PIAGET – un stade ne peut apparaître que si le stade précédent a été dépassé – dialectique chez WALLON et subverti par l’après coup chez FREUD. Chez tous, même si cela est accentué chez FREUD, que le passé soit ainsi présentifié est chose normale.
8 Freud, Wallon et Piaget ont aussi en commun le fait que leurs modèles psychogénétiques respectifs s’encadrent dans le prolongement d’une vision encyclopédique de l’histoire culturelle et sociale (Freud et Wallon), soit plutôt de l’histoire des sciences (Piaget).
Cet organisme va jouer un rôle important dans le développement... La psychologie de Wallon consiste, pour l'essentiel, en une théorie des stades de développement de la personnalité enfantine.