Quel est le concept central de la théorie de Vygotski ?
Sa théorie
Plus simplement, Vygotski dit que l'intelligence se développerait grâce à certains outils psychologiques que l'enfant trouverait dans son environnement parmi lesquels le langage (outil fondamental).
C'est donc en se socialisant que l'enfant construit ses connaissances.C'est quoi un concept scientifique ?
Un concept scientifique est capable de remplir une fonction opératoire : fonction de discrimination ou fonction de jugement, dans l'interprétation de certaines observations ou expériences.
C'est un outil permettant d'appréhender efficacement la réalité, un instrument de théorie pour l'interprétation de phénomènes.Comment se forme un concept scientifique ?
1.
Nature du concept.
Les concepts scientifiques, fussent-ils les plus élémentaires, se constituent en rupture avec l'expérience.
Comme toute idée abstraite, le concept scientifique ne retient du réel divers et disparate que l'identique, l'essentiel, sous forme de définition plus ou moins explicite.- En ce sens, le développement est antérieur à l'apprentissage.
Selon la seconde conception, apprentissage et développement se confondent.
Il s'agit du même processus.
Tout apprentissage se traduit en terme de développement et tout développement est lui-même un apprentissage.
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