L'apprentissage moteur est un processus interne qui amène des changements permanents du comportement qui ne sont pas directement observables et qui se traduisent par l'amélioration des habiletés motrices.
L'apprentissage est le résultat de la pratique et/ou de l'expérience du sujet.
Théorie de l'apprentissage moteur
Les approches basées sur les théories de l'apprentissage moteur tiennent habituellement compte de quatre variables principales: les étapes d'apprentissage, le type de tâche à réaliser, la pratique et le feedback.