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Le bilinguisme additif chez les francophones minoritaires du Canada

C'est quoi le bilinguisme additif ?
Le bilinguisme précoce simultané désigne habituellement la situation d'un enfant qui apprend deux langues en même temps, dès la naissance.
Cela produit généralement un bilinguisme fort, appelé bilinguisme additif.
Cela veut aussi dire que le développement langagier de l'enfant est bilingue.
Pourquoi le Canada est un pays bilingue ?
Historiquement : une confédération bilingue mais une majorité de provinces unilingues.
Le Canada est une confédération et depuis sa première constitution en 1867, le pays s'est construit avec des négociations respectant la diversité qui le constitue.
Quels sont les différents types de bilinguisme ?
Le bilinguisme tardif : apprentissage d'une seconde langue dès l'âge de 6 ans, à partir de la langue maternelle.
Le bilinguisme additif : atteinte du bilinguisme grâce à des cours de langue.
Le bilinguisme soustractif : apprentissage d'une seconde langue au détriment de la première.
Sous l'impulsion du premier ministre Lester B.
Pearson et de son successeur Pierre Elliott Trudeau, le gouvernement canadien impose le bilinguisme à l'échelle nationale, afin d'accorder une juste place aux francophones de partout au pays.
La Loi sur les langues officielles est adoptée en 1969.

Les situations de bilinguisme peuvent être additives si elles favorisent l'apprentissage d'une langue seconde sans effet néfaste sur l'acquisition et le maintien de la langue première, et soustractive si l'appren- tissage de la langue seconde se fait au détriment du développement de la langue mater- nelle.

La Francité Familioscolaire

Le bilinguisme additif chez les francophones minoritaires du Canada

C'est quoi le bilinguisme additif ?

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Quels sont les différents types de bilinguisme ?