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Les pièges de la compétence en formation d'adultes

Quels sont les besoins d'un adulte en formation ?
Besoin d'estime et de reconnaissance : être reconnu comme individu, pouvoir s'exprimer, être considéré par les autres, avoir le droit à la singularité Besoin d'accomplissement et d'épanouissement personnel exprimer sa créativité, être satisfait de ce qu'on a accompli, avoir une morale, aider les autres, être utile.
Quelles sont les compétences d'un formateur ?
Les compétences du formateur pour adultes
Définir des objectifs d'apprentissage.Rédiger un scénario pédagogique.Réaliser des supports de formation.Animer une séance de formation présentielle avec des techniques stimulantes, attractives et numériques.
Quel est l'impact de la formation sur le développement des compétences ?
Elle permet certes de maintenir ses qualifications à niveau, mais aussi, à tout moment, de confronter ses acquis, d'analyser et de mettre en perspective ses expériences, et de prendre ainsi le recul nécessaire sur ses propres pratiques pour renforcer ses compétences.
Il est important de vérifier, dans un premier temps, les éléments suivants :
1L'agrément du formateur, comme pour tout projet de formation.
2) Son savoir-faire pédagogique, son expérience et surtout ses compétences dans le domaine qui vous intéresse.
3) Sa méthodologie.
4) Son approche.

Quels sont les besoins d'un adulte en formation ?