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LEXIQUE DE LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS

Quels sont les principes de la pédagogie par objectif ?
La pédagogie par objectifs se centre sur la phase de conception du processus, sur l'analyse et la définition des savoirs, savoir-faire, savoir-être que le formé devrait être capable de produire en fin de formation.
D'autres pédagogies se centrent sur la phase de réalisation c'est-à-dire sur la stratégie.
Quels sont les trois types d'objectifs pédagogiques ?
L'objectif opérationnel : les résultats attendus de la formation sur le terrain.
L'objectif pédagogique global : les savoirs, savoir-faire et savoir-faire relationnels attendus en fin de formation.
L'objectif pédagogique partiel : les capacités attendues à l'issue d'une séquence de la formation.
C'est quoi la PPO ?
La PPO est une technologie éducative prônée par Tyler (1949)�.
Apparue aux États-Unis au cours des années 1950 d'abord dans un contexte socio-économique, celui de l'industrie automobile, elle s'est ensuite diffusée dans le domaine éducatif à travers les travaux de Bloom�.
Ces sous-objectifs sont essentiels et détaillent ce qui doit être appris : connaissances, savoir-faire et compétences interpersonnelles.

- la mise en jeu des diverses aptitudes de l'apprenant en vue de lui faire acquérir une maîtrise, une compétence, un savoir. • didactique. - manière d'enseigner Autres questions

LEXIQUE DE LA PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS

Quels sont les principes de la pédagogie par objectif ?

Quels sont les trois types d'objectifs pédagogiques ?

C'est quoi la PPO ?