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L'éducation centrée sur l'enseignant ou centrée sur l' apprenant

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  • Pourquoi enseignement centré sur l'apprenant ?

    Cela permet de favoriser : Privilégier l'apprentissage par l'action en proposant à l'apprenant de vivre des situations d'apprentissages variées, interactives et authentiques, lesquelles sont proches de sa future réalité professionnelle.
    Il s'agit de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages.

  • Qu'est-ce que la centration sur l'apprenant ?

    Remarque préalable : La centration sur l'apprenant ne désigne pas une méthode ou une approche pédagogique mais un concept régissant des types de procédure d'enseignement.
    Il est de ce fait commun et adaptable à plusieurs pédagogies.

  • Comment développer la relation entre l'enseignant et l'apprenant ?

    Une relation chaleureuse, humaine entre enseignant et élèves, des encouragements et des renforcements positifs sont recommandés pour une relation enseignant-élèves de qualité contribuant ainsi à un engagement des élèves, leur sentiment d'appartenance à leur classe et à leur école.

  • Dans ce type de processus d'enseignement-apprentissage, le rôle de l'apprenant consiste essentiellement à suivre le mieux possible les directives des intervenants.
Dans ce texte, je commence- rai par contraster les méthodes « centrées sur l'enseigne- ment » et celles « centrées sur l'apprenant », avant d'exa- miner comment  Autres questions

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