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la qualité de l'éducation*

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  • Comment mesurer la qualité de l'éducation ?

    Le cadre de l'UNESCO sur les variables de la qualité de l'éducation comprend cinq dimensions : Caractéristiques des apprenants : notamment leur aptitude, leur persévérance, leur disposition à la scolarité, leurs connaissances préalables, les obstacles aux apprentissages et les variables démographiques.

  • Quels sont les valeurs de l'éducation ?

    Valeurs et engagement

    La liberté de l'enseignement.La gratuitéLa neutralitéLa laïcitéL'obligation scolaire.

  • Quelles sont les qualités de l'école ?

    La réputation de l'établissement.La conformité aux valeurs familiales.Le public fréquentant l'école.La discipline, le respect des traditions.La diversité de l'offre de filières et d'options.Un bon contact lors d'une journée « portes ouvertes » ou d'une visite de l'école.Le cadre et l'environnement.

  • L'éducation est un droit fondamental, un puissant vecteur de développement et l'un des meilleurs moyens de réduire la pauvreté, d'élever les niveaux de santé, de promouvoir l'égalité entre les sexes et de faire progresser la paix et la stabilité.
«La qualité est au cœur de l'éducation pour tous. Elle détermine combien les enfants apprennent et s'ils apprennent bien, et la mesure dans laquelle leur éducation se traduit par un ensemble de bénéfices personnels, sociaux et développementaux» (EFA GMR 2005, Education pour tous – L'exigence de qualité).

Les nouveaux enjeux de la mesure de la qualité en éducation
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