Le bilinguisme tardif : apprentissage d'une seconde langue dès l'âge de 6 ans, à partir de la langue maternelle.
Le bilinguisme additif : atteinte du bilinguisme grâce à des cours de langue.
Le bilinguisme soustractif : apprentissage d'une seconde langue au détriment de la première.
La linguistique fondamentale recouvre l'étude des aspects formels des langues tels que la phonétique, la phonologie, la morphologie, la syntaxe, la sémantique et la pragmatique.
Appliquée à une langue donnée, l'étude de ces aspects formels constitue l'étude de la grammaire de cette langue.
Certaines des caractéristiques du bilinguisme comprennent la capacité de basculer entre les langues, le changement de code (en utilisant des éléments des deux langues dans la même phrase ou conversation) et le potentiel d'amélioration des capacités cognitives et des compétences en résolution de problèmes.