Quels sont les concepts didactiques ?
Cette fois, le concept de concept y est envisagé dans le cadre de la construction épistémologique de la didactique du français et est défini comme un syntagme fonctionnant comme un objet théorique construit pour appréhender le réel que vise à décrire, expliquer et transformer la didactique du français en tant que 9 juil. 2021
C'est quoi un concept en didactique ?
Lorsqu'un formateur fait de la didactique, il envisage l'apprenant à travers l'objet à apprendre.
S'il fait de la pédagogie, il regarde l'objet à faire apprendre à travers l'apprenant.
Enseigner / former, c'est être attentif simultanément aux dimensions pédagogiques et didactiques de l'apprentissage.Quel est le rapport entre didactique et pédagogie ?
Ce qui caractérise donc la didactique par rapport aux diverses sciences de l'éducation, c'est sa responsabilité par rapport aux contenus de la discipline.
Il s'agit sans doute moins pour elle 'd'habiller 'les contenus, que de les 'travailler', de les adapter, voire de les inventer »
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