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Le rapport à l'écrit des élèves : focalisation sur la dimension

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  • Quelles sont les stratégies d'enseignement efficaces favorisant les apprentissages fondamentaux auprès des élèves ayant un trouble d'apprentissage de niveau élémentaire ?

    L'enseignement explicite et l'enseignement réciproque sont deux stratégies qui favorisent les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter) auprès des élèves en difficulté d'apprentissage et à risque d'échec.
    Ces stratégies d'enseignement sont centrées sur l'enseignant.

  • La Dimension Pédagogique est le module indispensable si tu souhaites avoir des idées de cours à l'infini et que tes élèves les apprennent sans effort.
    Apprend à structurer un exercice, un cours et une année d'enseignement de façon claire et logique.
Nous approfondissons ici la dimension métascripturale du rapport à l'écrit en suivant de manière fine quatre élèves tout au long du dispositif. Nous montrons  Autres questions

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