L'éducation inclut des compétences et des éléments culturels caractéristiques du lieu géographique et de la période historique, l'éducation a pour but de faire progresser, améliorer et penser par soi-même d'un sujet et la création de cultures.
Les objectifs d'apprentissage renseignent sur ce que l'apprenant doit être en mesure de faire à l'issue d'un cours.
Ils peuvent être généraux ou spécifiques, et sont définis en fonction du domaine et du niveau d'apprentissage.
Ils se veulent ambitieux et réalistes, reliés à des contenus et facilement observables.
Elle permet à l'enseignant de cerner les besoins des élèves, de connaître leurs antécédents et leurs intérêts, leurs sentiments et leur personnalité afin d'axer l'éducation sur la réalité vécue des enfants.
Pour savoir si les élèves ont réussi, certains ont recours à des tests objectifs de rendement.