Refaire les programmes scolaires et particulièrement ceux des disciplines scientifiques qui est obligatoire en ce moment.
Il n'est plus question de rafistolage ou de bricolage. Éviter la constance au niveau de l'éducation marocaine, car cela influence la position marocaine au niveau mondiale.
En fait, le Gouvernement marocain a adopté en mars 2005 une stratégie ayant pour objectif la généralisation des technologies de l'information et de communication dans l'enseignement scolaire public.
Le système éducatif marocain doit faire face à de très fortes inégalités.
Ainsi, les élèves des milieux aisés et des classes moyennes sont envoyés dans des structures francophones, privées ou publiques, et suivent souvent des parcours d'excellence au Maroc (médecine, ingénierie, comptabilité, etc.)