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Méthodes Mathématiques pour lIngénieur

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  • Quelles sont les méthodes de mathématiques ?

    Deux grandes méthodes.
    Pour apprendre les mathématiques, deux grandes méthodes traditionnelles sont généralement suggérées : la méthode Assimil et la méthode Berlitz.
    Même en vacances, on peut faire des maths : dessinez la montagne sous forme d'un graphique et étudiez son sens de variation

  • Quelle est la meilleure méthode pour etudier les maths ?

    Si vous n'êtes pas un grand matheux ou une grande matheuse, le meilleur moyen d'apprendre facilement les maths est de recourir à un moyen mnémotechnique ou ludique pour retenir l'information : pour cela, il faut avoir envie d'apprendre.
    Bloquer dès le début n'est pas favorable à un apprentissage facilité.

  • Qu'est-ce qu'un ingénieur mathématicien ?

    À l'inverse du mathématicien qui reste dans la théorie, l'ingénieur mathématicien s'attache à trouver la solution d'un problème concret.
    Sa première mission consiste à bien comprendre le problème qui se pose afin d'en dégager une problématique et des questions précises.

  • La recherche

    Actuariat et mathématiques financières.Algèbre et théorie des nombres.Analyse et probabilités.Mathématiques appliquées.Géométrie et topologie.Physique mathématique.Statistique.

Méthodes Mathématiques pour lIngénieur
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Méthodes Mathématiques pour lIngénieur

MéthodesMathématiquesp ourl'IngénieurPolytechMontpellierSTE32018-2019CaroleDELENNE-Same rMAJDALANITabledesmatiè resIAnalyse71D i!érentielles/dérivéesàl'ordr endefon ctionsd'unevariable92Mét hodesnumériquesderech erchederacine113Di !érentiellesdevecteurs154Dér ivéespartiellesetdéri véetotale175Op érateursdi!érentiels196Rec herched'optimum-Régres sion217Int égration/Equationsdi!érentiellesordinaires238Mét hodesnumériquesd'int égration27IIAl gèbrelinéaire319Op érationsmatriciellesdebase-réso lutiondesystèmes3310Inter polation3711Appl icationdel'algèbrelinéaireàlagéom étrie39 12Matr iceJacobienneetrésolut iond'unsystèmenonlinéaire 413BibliographieNousvousc onseillonsdecon sulterlesouvragessuivantsqui sontdisp oniblesausecr étariatSTE.Lelivre[1],contientdan sleschap itres1 à4,desprérequis indispensablesàlamatière.Pourréviserlesnotionsd epro duits scalaireetvectorie l,vouspouvez vousréférerauli vre[3].Pour desapplicationssimple sàlap hysique,voirparexe mplelesli vres[4]et[5].Pourtou teslesnot ionsvuesaulycée,t estezvosconnaissancesgrâce auxdi!érentssitesdisponibles surinternet:[6, 7,8].[1]GéométrieAnalytique,cours etproblèmes,série Schaum,J.H.

Kindle.[2]Matrices,coursetproblèmes,sér ieSchaum,F.Ay resJ R.[3]Mathématiques1ereSetE,Géométriestat istiques,J.B oudo t,J .L.

Audirac,Magnard.[4]PhysiqueTermSobligatoir e,édition2007,c ollectionESPACE,Bordas.[5]PhysiqueTermSobligat oire,nouvelle édition,collectionParisi,Belin.[6]http://xm 1math.net,Mathématiquesniveaulycée-logiciels libres,P.Brachet.[7]http://exo 7.emath.fr/un.html[8]http://wims .unice.fr/wims/5PremièrepartieAnalyse7Fiche1Di!érentielles/dérivées àl'o rdrendefonct ionsd'unevariable1.

1) Rappelsde coursDi!érentielleLadi !érentielleenx0d'unefonctio nfdépendantd'uneseulevar iablexestdonnéepar :df(x0)=dfdx(x0)dx=f!(x0)dx(1.1)DéveloppementsensériedeTaylorUnefonc tionf(x)infinimentdérivableauvoisinaged ex0admetundéveloppementensérieenx0,donnépar:f(x0+dx)=f(x0)+"!n=11n!f(n)(x0)(dx)noùf(n)(x0)estl adérivéed' ordrendela fonction fenx0.Onparlededéveloppementlimitéàl'ordreNlorsquel'onn'e xprimequelesN+1premierstermesdelasérie, lestermesd'ordr esupér ieurs étantregro upéssou slaformed'unefonctio no((dx)N)quitend verszéroplus viteque(dx)N.1.

2) Exercic esdeTDExercice1.

1) Estimationdelavaleurdee.Lafon ctionexponentiellees tdéfiniecommelafonctionégaleàsadé rivéeetquipas separ1enzéro:f!(x)=f(x)etf(0)=1.Al'aided'undéveloppementlimitédelafonctionexponentielleauvoisinagedex=0,estimerlavaleurdef(1)=e.Exercice1.

2) ThéorèmedupointfixeDémontrerlethéorèmesu ivant :Théorème:Soitfunefonct iondérivabledefonctio ndérivéef!continuesurunintervalle Icontenantunpointfixexsoldef(c'est-à-diref(xsol)=xsol)ettelleque"""f!(x)"""<1!x"I,alorslasuite(xn)définieparxn+1=f(xn)convergeversxsoldèsque x0estc hoisidansI.Indice:définirl' err eurenàchaqueétapeetréaliserundéveloppementlimitéàl'ordre1def(xn+en).Exercice1.

3) MéthodedeNewtonSoitunefonction f(x)dontoncherc helaraci nexsolvérifiantf(xsol)=01.Soitunpoin tx0;donnerl'équationdelatangenteT(x)àf(x)enx0.2.Calculerl'intersection x1del adroite T(x)avecl'ax edesabscissesen fonction dex0.3.Montrerquelasuite(xn)définieparla question 2peutconv ergerverslasolutionxsoldef(x)=0etdonnerlacondi tiondeco nvergence(utiliserledévelopp ementen sérieàl'ordre2def(xn+1)).1.

3) Exerci cesd'entraînementExercice1.

4) EquationsdedroiteLanotion dedroited oitabsolumen têtremaitrisée ,sicen 'estpaslecas,voirparexemple lechapitre3 dulivre[1].C onc ernantlatangente,voirlechapitre10dumêmeou vrage.Dé terminerl'équationdeladroite:1.passantparA(#2;1)etB(3;#1).(Rep.y=!2x/5+1/5)92.depen te2/3passantparl epointA(#4,5).(Rep.3y=2x+23)3.passantparlesdeuxpo intsA(3,#1)etB(0,6).(Rep.y=!7/3x!6)4.équidistantedesdroitesx+5=0etx#2=0.(Rep.2x+3=0)5.passantparA(#3;#2)etper pendiculaireày=2x#1.(Rep.2y=!x!7)6.passantparA(2,#1)etper pendiculaireàladroitepassantparC(4,3)etD(#2,5).(Rep.y=3x+5)Exercice1.

5) Inclinaisonetpented'unedroiteTrouverlapenteaetl' angled'inclinaison!desdro itespassantparlesdeuxpo intssuivants( faireunsc héma):1.A(#8,#4)etB(5,9).(Rep.a=1,!=45°)2.A(10,#3)etB(14,#7).(Rep.a=!1,!=135°)3.A(#11,4)etB(#11,10).(Rep.a=",!=90°)4.A(8,6)etB(14,6).(Rep.a=0,!=0°)Exercice1.

6) Développementslimités1.Retrouverledéveloppemen tlimitéen zéroàl'ordrendela fonction sin(x).Surunlogicieldegraphique(telqueQuic kGraph, gratuitsurl'ipad),trac erlafonctionsin(x)etsesdév elopp ementslimitéssuccessifsjusqu'àn=7.2.Mêmeq uestionpourd'autresfoncti onsclassiquest ellesquecosinus,exponent ielle,logarithme.3.Mêmeq uestionpourlafonctionp olynomiale: P(x)=3x5+6x3#x2+10x#20;commenter.Exercice1.

7) Equationdelatangente1.Déterminerl'équationdelatangente àf(x)enx0.2.Enq uelpoint latangentecoupe-t-ell el'axe desabscisses?Fiche2Méthodesnumériquesdereche rchederacine 2.

1) Rappelsde coursPrincipedebase:avoirune idéede lasolut ion (e.g.onn echerche pasunehauteurd'eaunégative!) Méthodededichotomie Onch erchelasolutiondef(x)=0dansunint erva lle[a,b]telquef(a)f(b)<0(l'intervallecontientune racine).Onposec=(a+b)/2.Sif(a)f(c)<0alorscdevientbsinon,cdevienta.Onitèrejusqu'àcequef(c)soitproche dezéro.MéthodedupointfixeOnch ercheàrésoudrel'équationf(x)=x.Onchoisiunpointdedépartx0etoncal culex1=f(x0)jusqu'àceque xi$xi+1(NB:l ac onvergenc en'estpasgarantiecf.exercice1.2).MéthodedeNewtonSouscertai nesconditions(cf.exercice1.3)lasuitesui vanteconv ergevers lasolutiondef(x)=0:xn+1=xn#f(xn)f!(xn)(2.1)2.

2) Exercic esdeTDExercice2.

1) Interprétationgraphiquedesméthodesder echerchederacineOnch erchelasolutiondel'équationf(x)=0.Représentergraphiquement(sanscalcul)lesétapesdesméthodesdedich otomie,Newtonetpointfixe,pourlesfo nctionssuivant es: - f1(x)=e#x#x.11 - f2(x)=ln(x+1) #x+1=0(racinepositive). - f3(x)=x3#x#1=0.Exercice2.

2) Calculdelaperte dechar gelinéa iredansunecondu ite.Lape rtedechargelin éairelelongd 'uneconduitecircu lairedediamètreDpeuts'écri re:j="V2/2gD,oùVestla vitessedel 'écoulementet"estuncoe "cientquipeutêt reestimép arlaformuled eColebrook(1 939):1%"=#2log#k3.

7) D+2.51Re%"$(2.2)aveckleco e"cientderugositéet Relenom bredeReynolds:Re=VD/ #où#estla viscositéci nématique.Résoudrel'équation2.2parl améthodequ ivou sparaîtlap lusadaptéeet endéduirej,avecD=250mm;k=1,5mm;Q=0,015m3/s;#=1·10#6m2/s.Exercice2.

3) Calculdelahauteur critiqu edans uncanalSoituncanalt rap ézoïdaldelargeur àlabaseB0=2m,dep ente deberge1/1ettransitant undébitQ=10m 3/s.Lahau teurcritiquehcestdéfinie telleq uelenombredeFroudeestégal à1,soit:Q2BgS3=1oùBestla largeuraumir oiretSlasu rfacemouillée.Ecrirel'équatio nvérifiéeparhcetlar ésoudr eparlaméthodedeNewton.2.

3) Exercic esd'entraînementExercice2.

4) Comparaisondesméthodesderechercheder acine.Onch erchelasolutiondel'équationf(x)=0avecf(x)=e#x#x.Sachantquelasolutionappartientàl'intervalle[0;1],résoudre leproblèmep arlesméthodesdedich otomie,p ointfixe,Newtonetcomp arezlarapiditédeconve rgence.Exercice2.

5) Calculerl'intersectio nentrelesfonctionsfetgsuivantes:1.f(x)=x2+3x+5;g(x)=x3+6x#32.f(x)=3x2+5x#20;g(x)=2|x|+6x#3(trouverles2solutions )3.f(x)=2|x|x+1;g(x)=3x+5Rep: 1)xsol#[1,8;1,81];2)x1#[!2,56;!2,55]x2#[2,93;2,94];3)xsol#[2,35;2,36]Exercice2.

6) Equationdelacharge Enhy drauliqueàsurfacelibre,dansuncanaldesectio nrect angulaire,l 'équationdelacha rgepeuts' écri re:H=y+z+Q22g(yb)2(2.3)oùyestl ahauteurd'eau,zlacote dufonde tblalargeu rducanal.Dans uncanald ontlacotedufon detlalargeu rpeuventv arier,onsouhaiteconnaîtrelahauteurd'eau enunpointAinaccessible.One!ectuedoncdesmesures enunpoin tB,accessible,quipermettentdeconnaîtrelachargeHBencep oin t.Ensupposantlerégimepermanen tetquelapertedechargeentrelesp ointsAetBpeutêtren égligée,endé duirelahauteurd'eauyAenA,àl'aidedestroisméthodesitérativesvuesdanscechapitre.Laquelledecesméthodesvousparaîtlaplu sappropriéedan scecas?Valeursnumériques:HB=0,8m,zA=0m,Q=0,5m3/s,b=1m.Exercice2.

7) Estimationde%2.1.Enuti lisantuneméthodederecherchederacine, retr ouveruneestimati on à4chi!resaprèsl avirgulede%2(solutiondel'équationx2#2=0).2.Donnerl'expressiondu développementlimitéde%x0+dxetendédui reune estimationde%2à4chi!resaprèslavirgule.Fiche3Di!érentiellesdevecteu rs3.

1) Rappelsde coursDéfinitionLad éfinitiondeladérivéepeu ts'applique ràu nvecteur$v(t)dépendantd'unevari ablet:d$v(t)dt=lim!t$0$v(t+!t)#$v(t)!tLadé rivéed'unvecteures tunvecteur.

Interprétationgraphique:soitunpoin tMde l'espace,décrivantunetra jectoi reM( t)(etdoncunecourbeparamétrique) ,ladérivéeduvecteur$OM(t)estle vecteurtangen tàlacourbe.Dérivéeparrappor tautempsdes systèmesdecoordonnéesCoordonnéescartésiennes:d$exdt=d$eydt=d$ezdt=$0(3.1)Coordonnéescylindriques/polair es:d$erdt=+d!dt$e!d$e!dt=#d!dt$er(3.2)d$ezdt=$0VitesseetaccélérationLeve cteurvitesseestladérivée duvecteurpositionp arrapportautemps etleve cteuraccélérationestladérivée duvecteurvitessepar rapportautemps(voir l'aid emémoirepourlesexpressionsencoordonnéescart ésienneset cylindriques):$v=d$OMdt(3.3)$a=d$vdt=d2$OMdt2(3.4)3.

2) Exercic esdeTDExercice3.

1) Unpoin tMestrepé rédan sleplanparses coordonnéescartés iennes(x,y).1.Donnerl'expressiondu vecteurposition$OMselonlesvect eursunitair es$exet$ey.2.Lep ointMestsoumis àun déplacementin finitésimal$dM.Donner(a)l'expressiondudéplacementet desan orme(b)l'aireb alayéeparlesegment[OM]durantledéplacementi nfinitésimal (c)lesexpre ssionsdelavitesseetdel'accélérationdupoint M3.Mêmesquest ionsencoordonnéespolai res,p ourlesquelleslesvecteursunit aires($er,$e!)varientlorsquelepointsedéplac e.15Exercice3.

2) Unpoin tMdécritunetra jec toiredansleplan.Il estrepéré encoordonnéespolairespar$OM=r$eravec:r=r0cos(2!),0&!&2%oùr0estuneconst ante. 1.Déterminerlevecteurtangen tàla courbeauxpointsremarquables(!=k%/4,k"N).En déduire laformedelacourb e.2.Déterminerl'airedélimitéeparce ttecou rbe.3.

3) Exerci cesd'entraîneme