un perfectionnement professionnel et technique à tous les niveaux; un moyen de protection de l'homme contre les effets dévalorisants de la technologie; un moyen pour apprendre à apprendre.
La notion “andragogie” c'est l'éducateur Alexander Kapp qui l'a inventé en 1833.
Ce concept a été développé aux États-Unis dans les années 1950 par Knowles (professeur d'université) en se focalisant sur l'éducation et la formation des adultes.
L'andragogie met l'apprenant au centre de la formation, elle postule que tout individu possède en lui les moyens de sa réussite.
L'apprenant adulte possède déjà des expériences, croyances et ambitions, il attend de nouvelles méthodes, idées, opinions et motivations et il connait déjà des situations de responsabilité.