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MODULE DE DIDACTIQUE DES DISCIPLINES SOUS-MODULE DE LA

Qu'est-ce que la didactique de disciplines ?
La didactique est l'étude des questions posées par l'enseignement et l'acquisition des connaissances dans les différentes disciplines scolaires.
Quels sont les principes de la didactique des disciplines ?
Les didactiques des disciplines ont pour objet central les processus de construction de connaissances et de savoir-faire (par transmission, reproduction ou création originale) qui sont à l'œuvre dans un système didactique, c'est-à-dire dans la structure constituée par l'ensemble des relations qui se nouent entre l'
Quel est le rapport entre la didactique et leurs disciplines ?
Ce qui caractérise donc la didactique par rapport aux diverses sciences de l'éducation, c'est sa responsabilité par rapport aux contenus de la discipline.
Il s'agit sans doute moins pour elle 'd'habiller 'les contenus, que de les 'travailler', de les adapter, voire de les inventer »
La didactique générale se place donc `a l'origine des didactiques spécifiques disciplinaires, et non `a la fin de leur développement.
De plus, toute didactique disciplinaire se déploie en sous-domaines et en champs ou sous-champs d'analyse de plus en plus spécifiques.

Qu'est-ce que la didactique de disciplines ?