La réponse à la question problématisée doit donc être développée avec rigueur et rédigée avec clarté dans l'expression.
Le propos doit mobiliser des notions et le vocabulaire spécifique de la discipline concernée.
La conclusion doit fournir des éléments de réponse à la question posée.
Une réponse organisée est un texte d'une vingtaine de lignes.
Il répond à une question complexe pour laquelle une simple phrase ne suffit pas.
Ainsi, il est attendu de l'élève qu'il réponde en plusieurs phrases qui doivent être classées en fonction de : – Leur importance : le plus important en premier, le reste après
– Rédiger l'introduction : Accrocher le lecteur, présenter le sujet (définir si besoin les notions les plus importantes, rappeler les limites chronologiques et/ou géographiques), annoncer la problématique et le plan.