NORMES ET MODALITÉS D’ÉVALUATION AU PRIMAIRE APPLICATION
Quelles sont les modalités d évaluation ?
3Les types d'évaluation qui sont distingués classiquement se résument à trois grandes catégories : bilan sommatif, qu'il soit ou non à visée certificative ; évaluation pronostique, en vue notamment de l'intégration de l'élève dans un cycle d'étude nouveau ; et évaluation diagnostique, par exemple avec un objectif de
C'est quoi une modalité d'évaluation ?
Idéalement, les modalités d'évaluation correspondent aux modalités de travail en apprentissage (exemple : exercices en duo en classe ; exercices nouveaux mais du même type en duo à l'examen).
Ce n'est évidement pas toujours possible.
Le cours peut aussi être une préparation progressive à l'épreuve d'évaluation.
Quelles sont les trois types d'évaluation ?
Les différents types d'évaluation
1L'évaluation prédictive.
Appelée aussi évaluation diagnostic-pronostic, elle est la procédure qui consiste à déterminer les capacités requises pour débuter un apprentissage ou pour regrouper les élèves par niveau.
2) L'évaluation sommative.
3) L'évaluation formative.- L'évaluation sert à piloter l'activité en train de se réaliser.
De façon consciente ou non, la personne – qu'il s'agisse de l'enseignant ou de l'élève – prend des repères sur ce qu'elle est en train de faire et sur les contraintes situationnelles pour adapter son activité par rapport aux buts visés.
Toutefois, depuis l'année scolaire 2013-2014, une modalité d'application progressive, toujours en vigueur, permet de ne faire des commentaires que sur l'une de.Autres questions