L'ordinateur permet un enseignement plus individuel et individualisé puisque l'on peut, d'une part homogénéiser les connaissances de base d'un groupe et, d'autre part, faciliter le cheminement particulier de chaque enfant en respectant son rythme et son niveau.
Celles-ci ont montré que les ordinateurs peuvent améliorer la qualité des cours et les résultats des élèves.
Les enfants travaillent volontiers avec les ordinateurs et Internet.
L'utilisation des nouveaux médias dans le cadre d'un enseignement ouvert donne aux écoliers la possibilité d'acquérir eux-mêmes les notions.
Sur le plan personnel, l'utilisation de l'ordinateur augmenterait la motivation et le degré d'attention des élèves.
De plus, l'ordinateur favoriserait le développement de l'autonomie tout en encourageant les interactions entre les élèves et avec les professeurs.