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La transposition didactique est une histoire de passage ou comment

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  • Quel est la transposition didactique ?

    La transposition didactique externe.
    Elle représente le processus de transformation, d'interprétation et de réélaboration didactique du savoir scientifique constitué dans de différents domaines de connaissance.
    La représentation didactique résulte de la chaîne de toutes ces transformations et ré-élaborations.

  • Qu'est-ce que la transposition didactique PDF ?

    La transposition didactique est le passage du savoir savant au savoir enseigné.
    L'enseignement suppose que le savoir savant ait subi quelques (transformations) déformations qui le rendent apte à être enseigné.
    Mais le savoir enseigné doit apparaître conforme au savoir à enseigner.

  • Qui a inventé la transposition didactique ?

    Lorsque Verret (1975) introduisit le concept de transposition didactique, il cherchait, en sociologue, à désigner un phénomène qui dépasse l'école et les disciplines d'enseignement.

  • Pourtant, la transposition didactique ne se limite pas, notamment dans certaines didactiques, aux connaissances à caractère intellectuel, mais elle peut concerner aussi les savoir-faire (ou les habiletés), les savoir-être (ou les attitudes, les valeurs, etc.) liés aux connaissances à apprendre.
Le travail qui d'un objet de savoir à enseigner fait un objet d'enseignement est appelé la transposition didactique. Le passage d'un contenu de savoir précis à une version didactique de cet objet de savoir peut être appelé plus justement transposition didactique stricto sensu.

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