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1 REFERENTIEL D'ACTIVITES DU

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  • C'est quoi un référentiel d'activités ?

    Outre la description des tâches, le référentiel d'activités fournit des indications sur les conditions d'exercice de l'activité liée à ces tâches (moyens et ressources disponibles, résultats attendus, marge d'autonomie et responsabilité de la personne ou du groupe de personnes).

  • Comment rédiger un référentiel ?

    Comment construire un référentiel de compétences ?

    1Étape n° 1 : fixer un objectif.2Étape n° 2 : définir un périmètre.3Étape n° 3 : impliquer les personnes concernées.4Étape n° 4 : faire l'inventaire des compétences.5Étape n° 5 : hiérarchiser les compétences.6Étape n° 6 : mettre en forme le document.

  • Où trouver les référentiels ?

    Les référentiels se trouvent sur le site du Ministère dédié.
    Il en est de même pour les diplômes dans le domaine de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la forêt.

  • Pourquoi construire un référentiel de compétences ? Cet outil d'analyse est utilisé afin de mettre en place une démarche GPEC en entreprise.
    Il permet d'évaluer la différence entre les compétences acquises et celles attendues pour un métier.

PLAN QUALITE ACTIVITES UF BIOLOGIQUE ET D'EXPERTISE EN
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