Comment résoudre les problèmes en orthographe grammaticale ?
Cette dernière visait l’apprentissage des régularités dans la résolution de problèmes en orthographe grammaticale, et plus particulièrement les accords, par la pratique de dictées métacognitives-interactives : la phrase dictée du jour (Cogis et Ros, 2003 ; Cogis, 2005) et la dictée zéro faute (Nadeau et Fisher, 2006).
Quels sont les codes d’erreurs syntaxiques ?
Dans un cadre de recherche, Boivin et Pinsonneault proposent 84 codes d’erreurs syntaxiques, par exemple : phrase simple/choix de la préposition dans le groupe verbal, phrase complexe/construction de la subordonnée relative infinitive et ponctuation/détachement erroné entre le sujet et le prédicat [14].
Qu'est-ce que les erreurs de syntaxe ?
Les erreurs de syntaxe *, particulièrement difficiles à détecter et à corriger, peuvent susciter ce genre de comportement. La mauvaise maitrise [*] de la langue écrite des élèves et des étudiants québécois est souvent décriée dans les médias, particulièrement en raison des nombreuses erreurs d’orthographe commises.
Quels sont les facteurs qui contribuent à la réalité des erreurs syntaxiques ?
La grande fréquence des erreurs syntaxiques, la rétroaction inconstante des enseignants sur cet objet linguistique et les limites des correcteurs informatisés sont autant de facteurs qui contribuent à expliquer cette réalité.
1981
BOSSÉ, Dominique, Phonologie du proto-krou. (Jonathan Kaye)DEGUÉE, Chantal, L’interprétation des pronoms datifs d’avantage et datifs éthiques en français. (Colette Dubuisson et Yves Charles Morin, Université de Montréal)DI-LILLO, Antoine, Étude sur la morphologie du français. (Lynn Drapeau) LACHAPELLE, Danielle, L’adverbialisation en français montréalais. (Henrietta J. Cedergren)MAGLOIRE-HOLLY, Hélène, Les modaux en haïtien. (Claire Lefebvre) PIOU, Nanie, Verbes et redoublement de verbes en haïtien. (Claire Lefebvre) See full list on linguistique.uqam.ca
1980
FORTIN, Suzanne-Marie, Généralisation de règles morphologiques touchant la formation du genre des adjectifs en français : expérimentation à partir de mots fictifs. (Roland Pelchat et Jacques Duchesne)MALET, Christiane, La phonologie du créole martiniquais vu de la Montagne du Vauclin. (Robert A. Papen)MC LAUGHLIN, Anne, L’ouverture des syllabes en français entre le XIIe siècle et le XVIe siècle. See full list on linguistique.uqam.ca
1979
KEMP, William, La variation entre les formes en SKE, KES, et KOS dans le français parlé à Montréal. Étude d’un cas de changement linguistique en cours. (Henrietta J. Cedergren)LEPAGE, Suzanne, Description d’un sous-ensemble de spécifieurs de quantité de l’anglais. (Judith Mc A’Nulty et Paul Hirschbühler)LESSARD, Denys, Les formes complexes en question : contribution à la grammaire de l’interrogation. (Paul Pupier)MAILLE, Pierre, Quelques aspects de la relativisation. (Philippe Barbaud) See full list on linguistique.uqam.ca
1978
ROMANO-TORAMANIAN, Jacqueline, L’école primaire bilingue pour les immigrants italiens…Utopie ou réalité. (Paul Pupier et Serge Alalouf)ROSELLINI PATTERSON, Sylvie, Analyse des fautes d’un groupe d’étudiants adultes hispanophones apprenant le français comme langue seconde. Étude sur la langue parlée. (André Dugas et Robert A. Papen) See full list on linguistique.uqam.ca
