Enfin, il présente les premiers résultats de l’édition 2021 de l’évaluation en les mettant en regard, lorsque cela est possible, avec ceux observés en 2020 et précédemment. En septembre 2021, les élèves entrant en sixième ont passé une évaluation standardisée sur support numérique.
Ces évaluations diagnostiques ont pour finalité de mettre à la disposition des enseignants un outil leur permettant, à partir d’un repérage des points forts et des points faibles de chaque élève, de décider des actions pédagogiques qui seront adaptées aux besoins de chacun. le livret de consignes, destiné aux professeurs.
Ce test vise à évaluer les niveaux de maîtrise de cinq des six compétences mathématiques (chercher, modéliser, représenter, calculer, raisonner et communiquer) contribuant à l’acquisition des cinq domaines du socle. Code 0 : absence de réponse. académique élaboré par l’académie de Rouen.
Les évaluations nationales offrent toutes les garanties de protection des données personnelles des élèves. En préalable aux passations, des outils à destination des enseignants ont été mis à disposition sur EDUSCOL avec notamment un test d’accompagnement qui précise la nature des exercices.