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Vademecum ECOSpdf

Qu'est-ce que le document Ecos ?
Le présent document a été élaboré par le groupe national ECOS sous l’égide du Conseil scientifique et de la Conférence des Doyens et représente une position consensuelle tirée de plusieurs sources de preuves. Ce document est destiné aux enseignants, aux étudiants et aux membres de la scolarité.
Comment participer aux Ecos formatifs ?
L’examinateur (= tuteur et/ou rédacteur de la station d’ECOS) peut participer aux ECOS formatifs. Une rétroaction est fournie par l’examinateur (tuteur) à l’étudiant après la station d’ECOS. La rétroaction est un élément très important pour améliorer la performance de l'étudiant et nécessite au mieux une formation de l’examinateur.
Comment fonctionne la station d’Ecos en pédiatrie ?
Ils sont formés à reproduire de manière fiable une situation clinique selon des scénarios préparés au préalable. La station d’ECOS en pédiatrie est réalisée en utilisant des participants standardisés jouant le rôle des parents avec le plus souvent un mannequin/poupée de formation pour représenter l’enfant.
Comment se déroule l’épreuve d’Ecos ?
Circuit de l’épreuve d’ECOS Une liste des procédures pour l’épreuve d’ECOS nationale sera élaborée, en cohérence avec les Situations de départ. Pour l’ensemble des 10 stations, les Aptitudes cliniques représentent (70 – 80 %) et la Communication et les attitudes (20 - 30%).

Qu'est-ce que le document Ecos ?