Comment réaliser un thermomètre avec un microcontrôleur ?
Réalisation d’un thermomètre avec un microcontrôleur Activité pratique, électricité. Les élèves étudient et étalonnent une thermistance avec un microcontrôleur. Puis ils modélisent la réponse et affichent alors la température Activité sur 1h30. travail par deux. REA :Effectuer le montage sur la platine d’essai.
Comment fonctionnent les thermomètres?
Son fonctionnement repose sur du mercure contenu dans un tube de verre. Le volume du mercure, donc la longueur de la colonne dans le tube, est fonction de sa température. On peut lire cette dernière grâce à des marques inscrites le long du tube. Pour augmenter la sensibilité du thermomètre,...
Comment réussir le circuit électrique d'un thermomètre ?
Vous allez maintenant effectuer la réalisation pratique du circuit électrique du thermomètre. Câblez : 40 mm environ de fil de cuivre nu étamé entre les cosses C et F (réunies) du potentiomètre P1r et la borne noire montée en F3. N'effectuez les soudures qu'en C et F de P1.
Comment augmenter la sensibilité du thermomètre?
Pour augmenter la sensibilité du thermomètre, une ampoule plus large que le tube est formée à l'une de ses extrémités et remplie de mercure ; les petites variations de volume du mercure se traduisent alors par de grands déplacements de l'extrémité de la colonne.
Niveau
Seconde tronc commun (nouveaux programmes)SL See full list on spc.ac-amiens.fr
Objectifs
Comprendre les étapes d’une chaîne de mesure, du capteur jusqu’à l’interface d’affichage, en passant par le principe de son étalonnage.Prise en compte des incertitudes liées au phénomène ou à l’acquisition numérique. See full list on spc.ac-amiens.fr
Compétences Du Programme
Loi des mailles ; mesures de tensions ; loi d’Ohm.Utiliser un capteur résistif ;Réalisation et exploitation d’une courbe d’étalonnage. See full list on spc.ac-amiens.fr
Compétences numériques
Algorithmes et codage en sciences physiques ;Utiliser un microcontrôleur ; See full list on spc.ac-amiens.fr
Outils Ou Fonctionnalités utilisées
Le choix de la thermistance CTN (Rth =1,2kohms à 20°C) montée en diviseur de tension avec une résistance r=220 ohms a donné une bonne dynamique de mesures de tension dans la gamme de température 0°
Les Apports
Pour les élèves : 1. Réinvestir les lois sur les circuits dans une application concrète. 2. Comprendre les étapes d’une chaîne de mesure. 3. Regard critique sur le résultat obtenu. 1. notion de codage (analogique-> numérique), de proportionnalité. 2. utilisation d’une échelle (si réalisation d’un afficheur graphique) 1. introduction à la programmat
Les Freins
Les élèves doivent travailler en groupes de 16 élèves compte tenu de l’aspect expérimental.La relation résistance-température de la CTN comportant une exponentielle (ou un logarithme pour la réciproque) étant hors d’accès pour le niveau seconde, il est nécessaire de leur fournir le modèl
Documents Complets
Activité élève format Word - 1.2 Mio 1. Crédits : jferry TP élève format Word - 13.5 kio 1. Crédits : jferry See full list on spc.ac-amiens.fr
Presse écrite
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