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Évolution spontanée d’un système chimique : exercices

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  • Quel est le sens d’évolution spontané du système chimique constituant la pile ?

    Sens d’évolution spontané du système chimique constituant la pile. 4. Schéma de la pile : - Les électrons circulent dans le circuit électrique de l’électrode de cadmium vers l’électrode de nickel (dans le circuit électrique). - Le transfert spontané d’électrons est indirect Il se fait par l’intermédiaire du circuit électrique.

  • Comment le système évolue-t-il dans l'écriture de la réaction ?

    - Une pointe de spatule de nitrate de plomb { Pb ( NO3) 2 (s)} est ajoutée au filtrat entraîne une augmentation de la concentration en ions plomb II, Pb2+ (aq). - La concentration [ Pb2+] augmente, alors le quotient de réaction initial Qr,i diminue. - En conséquence, le système évolue dans le sens direct de l’écriture de la réaction.

  • Quel est le sens d'évolution du système ?

    - Lorsqu’elle est supérieure au quotient de réaction, le système évolue dans le sens direct de l’écriture de la réaction. - Il se forme alors de l’iodure de plomb II jaune PbI2 (s). 5. Sens d’évolution du système. - La solution est ensuite filtrée. - [ Pb2+] final = 1,5 × 10 –3 mol . L –1 et - [ I–] final = 3,0 × 10 –3 mol . L –1

  • Qu'est-ce que le générateur électrochimique ?

    - On est en présence d’un générateur électrochimique qui transforme de l’énergie chimique en énergie électrique. 3. Transfert d’électrons est direct ou indirect. - Il s’est produit un échange d’électrons de façon indirecte par l’intermédiaire du circuit électrique entre l’électrode de cadmium et l’électrode d’argent. - Relie les deux demi-piles.


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