définition
Les systèmes tutoriels intelligents (STI) sont des environnements d’apprentissage informatisés issus de l'EIAO (Enseignement Intelligemment Assisté par Ordinateur) qui visent à personnaliser la formation. En effet ils ont été développés pour répondre aux limites de l'EAO (Enseignement Assisté par Ordinateurs) en ayant recours à l'intelligence artif
Historique
Utiliser l’ordinateur comme un outil pédagogique aidant à la formation a permis le développement des premiers systèmes d’Enseignement Assisté par Ordinateur (EAO) nés au début des années soixante. Ils reposaient sur les approches behavioristes et néo-behavioristes qui consistaient en des applications se centrant sur les objectifs à atteindre en pro
L'architecture d'un STI
L'architecture conceptuelle d'un STI comporte : 1. un modèle de l'interface qui représente la couche de communication entre l'apprenant et le système c'est à dire les interactions entre l'apprenant et le système. Cet interface peut varier le type d'environnement d'apprentissage et l'objectif étant de privilégier une approche de conception qui n'ent