Les domaines d'apprentissage permettent d'aborder des situations sous différents angles.
Ils s'enrichissent mutuel- lement grâce à leurs savoirs spécifiques, utiles au déve- loppement des compétences disciplinaires.
L'enseignement (du latin insignis, remarquable, marqué d'un signe, distingué) est une pratique, mise en œuvre par un enseignant, visant à transmettre des compétences (savoir, savoir-faire et savoir-être) à un élève, un étudiant ou tout autre public dans le cadre d'une institution éducative.
Secteur : Enseignement
Il est principalement divisé en trois parties, qui correspondent au cheminement classique d'un parcours scolaire et étudiant : le premier degré ou primaire (école maternelle et élémentaire), le second degré ou secondaire (collège et lycée), et l'enseignement supérieur (études post-bac).
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Analyse des pratiques denseignement : éléments de cadrages
Une manière de poser un premier cadrage pourrait consister à proposer une définition de l'enseignement ; la chose est loin d'être aisée PDF/Bressoux pdf |
Introduction
La pédagogie se compose de deux domaines : celui des doctrines pédagogiques qui renvoie aux théories sur l'éducation (Rousseau Decroly Montessori Frenet) et |
Les domaines dapprentissage (chapitre 4)
Le présent chapitre décrit succinctement les six domaines qui regroupent selon leurs affinités les différents programmes disciplinaires du deuxième cycle |
Métier de lenseignement VF
Ce dernier volume vise donc à établir une radioscopie du monde enseignant de réévaluer son rôle de mieux cerner ses besoins ses conditions de travail et sa |
quest-ce que lenseignement ?
faire s'exprimer les conceptions de l'enseignement présentes dans le groupe Chacun des participants devait présenter sa définition de I'enseignement |