PROPOSITION D'UNE SEQUENCE EN HISTOIRE EN CLASSE DE QUATRIEME - M Séance 3 : Evaluation Evaluation : « L'Europe des Lumières au XVIIIe siècle »
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Histoire 4° NOM : Date : Prénom : Classe : Contrôle : L'Europe des Lumières SOCLE COMMUN : II- Ecrire a- Répondre à une question par une phrase complète
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4e – Evaluation des connaissances – H4 - Correction Ce qui en fait qu'ils sont des savants du Siècle des Lumières, c'est leur volonté de partager
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Evaluation d'histoire : « L'Europe des Lumières » Rédiger un texte (20 lignes environ) expliquant les idées des philosophes des Lumières et la
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Compétences : (2 – 4 – 9) Identifier quelques personnages qui défendent les idées des Lumières (5 – 6 – 11 – 12) Savoir ce que défendent les philosophes
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HISTOIRE L'Europe des Lumières Je connais ma leçon si : * Je sais ce qu'est un philosophe et j'en connais au moins 2 de l'époque
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Thème 1 : L'Europe des Lumières DEVOIR SURVEILLE D'HISTOIRE Document 1 : Jean-Jacques Rousseau, philosophe des Lumières
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1 nov 2019 · Histoire CHAPITRE 1: L'Europe des Lumières (Fiche 1 : classe de 4ème D - E) Travailler selon les consignes et soigner la présentation du
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Classe de 4e : CONTRÔLE d'histoire : la remise en cause de l'absolutisme Rédige tes réponses : l'évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de
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