LHISTOIRE ET LE TEMPS
HISTOIRE CM1. L'HISTOIRE ET LE TEMPS. Page 2. Qu'est-ce que l'Histoire ? Page 3. Qu'est-ce que l'Histoire ? C'est l'étude du passé des hommes.
1 Comment fait-on de lHistoire ?
1 Qu'est-ce que l'Histoire ? L'Histoire étudie la vie des femmes et des hommes du passé. C'est une discipline qui utilise des documents.
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Cette histoire est drôle ! Le texte est savoureux. La malice des animaux est servie par le dynamisme des illustrations. C'est un régal d'imaginer ce que
Cest ma famille
Et c'est pour nous que tu prépares tous ces petits proposée pour le premier semestre est Le Monstre du CM1 une histoire d'Éveline Brisou-Pellen.
Je lis je comprends niveau CM1 : Unité 3
C'est par orgueil que Lucas a triché au contrôle de mathématique. Pour chacun des textes trouve qui raconte l'histoire : le loup la chèvre
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? Utiliser la même démarche que pour l'écoute du dialogue. Le grand départ. La famille de Marcel Pagnol part en vacances. C'est l'oncle Jules qui organise le
LES ECRITS COURTS AU CYCLE 3
Ecrire une histoire. Les écrits de dialogue Elèves de CM1 et CM2. Objectifs ... d'autant plus...que ; c'est-à-dire que ; à supposer que ; de.
Quest-ce que lhistoire
Lecture compréhension des pages 8 et 9 du manuel. Les archéologues pratiquent des fouilles pour comprendre le passé. Exercices et documents. Document sur les
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5) La situation finale : c'est la fin de l'histoire. Page 2. A.HOAREAU – LECTURE COMPREHENSION CM1. Consigne : Lis les contes et remplie la
EXEMPLES DE QUESTIONS À POSER AUX ÉLÈVES SUITE À UNE
Nomme une information que tu as apprise à la lecture du texte. • Peux-tu me raconter cette histoire? C'est l'histoire de quoi ou de qui finalement? ».
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