[PDF] FACULTAD DE IDIOMAS « PRODUCTION ÉCRITE : PROCESSUS

Comment fonctionne la production écrite ?

La production écrite est un processus récursif, comportant plusieurs étapes : la création d’idées au moyen de remue-méninges, la définition précise du sujet par l’organisation des idées au moyen de schéma, la rédaction, la révision, la correction, le partage et la diffusion.

Comment réussir l’étude de la langue et de la production écrite?

Rééquilibrer le temps d’étude de la langue et de production écrite, notamment dans les premiers apprentissages de la lecture/écriture Aider à repenser les finalités et les modalités d’activités ritualisées d’étude de la langue et d’écriture (vs jogging d’écriture)

Comment appropriar l’écriture et la production écrite ?

L’appropriation de l’écriture et la production écrite sont envisagées dans une perspective vygotskienne et anthropologique de développement des fonctions psychiques supérieures par le jeu des interactions sociales et des élaborations de connaissances qu’ils génèrent.

Comment les professeurs de langues évaluent-ils la production orale ?

Près de 38 % des professeurs de langues évaluent la production orale en fonction de la participation globale de l’élève dont on sait qu’elle est dif? cilement mesurable. Seuls 22 % des professeurs créent les conditions permettant d’établir une véritable moyenne. Mais, à partir de combien de notes ?