Persuader-ou-convaincre.pdf
exemple n'est pas un geste civique logique et responsable. On s'adressera davantage à la raison de la personne qu'à ses sentiments pour la convaincre. On ...
Convaincre persuader
http://lettres-histoire-geo.ac-amiens.fr/IMG/pdf/demo_convaincre.pdf
Largumentation : convaincre persuader et délibérer
concrétiser les arguments qui seuls
Construire un discours pour convaincre.
○ Etape 6 : Faire des exercices oraux. □ C'est important de s'entraîner à parler à l'aide d'une série d'exercices simples mais efficaces :
CORRIGE TYPE Objets détude : - Largumentation : convaincre
9/7FR10CTPA0409_francais_4.pdf
Mme C
Argumenter - Persuader - Convaincre. Au sens premier du terme la rhétorique désigne l'ensemble des outils et des procédés de l'orateur. Plus largement
Faire croire tout-en-fiches
passivement mais d'exemples à reprendre activement. Le propre de l'art de persuader est de contrefaire le raison- nement rigoureux et de brouiller la ...
Largumentation dans Le Mythe de Sisyphe dAlbert Camus
exemple (Amossy 2000
éduSCOL
Voici le deuxième exemple d'analyse critique : 2. Délibérer est-il un mode de l'argumentation distinguable de « convaincre » et. « persuader » ? La position
Persuader ou convaincre
Il y a une différence énorme entre convaincre quelqu'un et le persuader. On des arguments qui montrent que la conduite en état d'ébriété par exemple
éduSCOL
démontrer / délibérer / convaincre / persuader s'étayer sur la justesse des arguments et des exemples ainsi que sur l'emploi de raisonnements.
Convaincre persuader
http://lettres-histoire-geo.ac-amiens.fr/IMG/pdf/demo_convaincre.pdf
PRÉSENTER DES PRODUITS/ ARGUMENTER/CONVAINCRE
Exemple : Le vendeur suggère à la cliente de prendre du pain. ?VRAI. ? FAUX. Je vous propose peut être de prendre une purée d'amande à mettre sur du pain
Cette séquence sur lobjet détude « largumentation : convaincre
Maîtrise du vocabulaire de l'argumentation : thème thèse
Le Prof LHG
Persuader et convaincre : Convaincre quelqu'un ou le persuader ne signifie pas la même chose : Exemple : « Je pense que cette loi est mauvaise ».
Largumentation : convaincre persuader et délibérer
concrétiser les arguments qui seuls
Untitled
Exemple : « Un carré est un losange rectangle; or les Convaincre ou persuader c'est agir sur le destinataire de son discours.
Construire un discours pour convaincre.
Construire un discours pour convaincre. (cahier des charges et but de convaincre un public. ... (exemple : "J'ai fait un rêve" de Martin Luther King).
Mme C
Argumenter - Persuader - Convaincre. Au sens premier du terme la rhétorique désigne présente des faits
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AFFAIRES-15-002
Thématique : COMMERCE / VENTE
Auteur : Joëlle Vivier-Merle
PRÉSENTER DES PRODUITS/
ARGUMENTER/CONVAINCRE
Public : Vendeur en magasin- Commercial pour les particuliers -Conseiller vendeurNiveau : CECR : A2/B1
Durée : 2-3 heures
FICHE ENSEIGNANT
Code : AFFAIRES-15-002
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AFFAIRES-15-002
1. - PRÉSENTATION DES PRODUITS/
ARGUMENTATION
Activité 1
Descriptif de l'actiǀitĠ
a) Compréhension orale de la vidéo " Le bon vendeur en produits biologiques ». Lien: https://www.youtube.com/watch?v=7l2u05x3QUM.Vidéo utilisée seulement en partie dans la fiche : " Découverte des besoins » est reprise ici dans sa version
intégrale et permet une révision des 7 phases de la vente en compréhension globale.Consigne
Voici une liste des différentes phases de la vente, commencez par remettre cette liste dans le bon ordre puis associez les différents extraits de la vidéo à chaque phase:Par groupe de 2, les apprenants travaillent d'abord sans ǀisionner la ǀidĠo, puis une première écoute est
faite pour vérifier leurs réponses. A la fin, on peut faire une mise en commun pour vérifier que tout le
" conclusion de la vente » et on peut ajouter que la " vente additionnelle » est quand même initiée par la
cliente. Cela peut permettre une discussion autour du fait que chaque situation de vente est particulière.
Réponse :
N° 6
- xN° 5 : Vente additionnelle
N° 1 : Accueil du client
- Yu'est-ce que je peux faire pour vous ?N° 3 : Présentation du produit
- je ǀous propose de prendre une purĠe d'amande - elle contient 56% de fruits, elle est sans colorants, sans conservateurs - le miel est très énergétique - nous avons du miel de châtaignier, du miel de forêt, du miel de montagnePage 3
AFFAIRES-15-002
N° 7 : Encaissement et prise de congé
- Alors ǀoilă ĕa ǀous fera 21,50 s'il ǀous plaŠtN° 2 : Recherche des besoins du client
- Yu'aǀez-ǀous l'habitude prendre le matin ?- Vous recherchez donc un petit dĠjeuner suffisamment copieudž pour aǀoir de l'Ġnergie toute la journĠe mais
N° 4 : Réponses aux éventuelles objections b) Activité de compréhension détaillée : La présentation des produits par le vendeurConsigne
Dans le tableau ci-dessous, cochez VRAI ou FAUX pour chacune des affirmations suivantes, etRéponse :
AFFIRMATIONS VRAI /FAUX EXTRAITS
Exemple :
Le vendeur suggère à la cliente de prendre du pain. ; VRAI Je vous propose peut être de prendre une purĠe d'amande ă mettre sur du pain demi- completLe vendeur recommande une confiture de fraises.
; FAUXCe sera de la purée de fruits par ce que la
confiture a toujours du sucre ajouté Le vendeur propose de consulter la composition des produits pour les comparer. ; VRAI kilo calories, et la purée 153. Le vendeur suggère de manger du miel sur du pain complet ; FAUXLe miel se mélange très mal avec les autres
alimentsLe ǀendeur dĠconseille le miel d'acacias.
; FAUX petit déjeuner Le vendeur conseille des thés verts ou blancs car ils sont très forts. ; FAUXCe sont des thés délicats qui ne sont pas
fermentés cliente. ; FAUX Tenez j'en ai un ouǀert, je ǀais ǀous le faire goûterPage 4
AFFAIRES-15-002
On peut faire plusieurs écoutes pour permettre aux apprenants de noter les extraits importants.On peut faire 1 écoute pour les VRAI/FAUX et ensuite 1 plus factionnée pour les justifications.
Transcription
" Le bon vendeur en produits biologiques ». Lien: https://www.youtube.com/watch?v=7l2u05x3QUM.Bonjour madame
Bonjour
Yu'est tce que je peux faire pour vous ?
Alors d'abord quotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] convection forcée autour d'un cylindre
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