CM1 Français Limpératif présent
Exercice 1 : Complète les phrases avec les verbes être ou avoir au présent de l'impératif : a. ______ gentille aide - nous. b. N' ______ pas peur
Fiche 9 le présent de limpératif
N'aie pas peur. Exercice 2 : Conjugue les verbes suivants à l'impératif. (Tenir)-moi au courant. ( 2ème personne du pluriel) →
CM1 Français Limpératif présent
______ optimistes et nous aurons la victoire. Exercice 2 : Indique si ces phrases donne un conseil un ordre ou une interdiction : 1) Prends ton
Limpératif présent exercices pdf cm1
cm1 pdf Correction Correction – Présent de l'impératif – Exercices cm1 pdf… Cm1 – Exercices corrigés sur le présent de l'impératif 1- Mets les verbes au présent ...
Le conditionnel présent exercices et corrigé
En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
éva solenn cm impératif
EVALUATION CONJUGAISON CM1. PERIODE 5. Page 2. 4. JE SAIS CONJUGUER D'AUTRES VERBES A L'IMPERATIF PRESENT. Complète le tableau à l'impératif présent. Faire.
Le subjonctif présent et passé Exercices de conjugaison
En général le subjonctif présent se forme du radical du verbe + les terminaisons du présent de l'indicatif -e
Limpératif présent exercices pdf cm1
L'impératif présent exercices pdf cm1. Exercices sur l'impératif présent cm1 pdf. Le présent de l'impératif cm1 exercices pdf. 118 fiches de conjugaison cm1
Le présent de limpératif CORRECTION Le présent de limpératif
1/ Mets les verbes entre parenthèses à l'impératif : Dites à votre professeur de parler plus fort. (parler) Parlez plus fort ! Dites à votre camarade d'arriver
Fiche-9-le-present-de-l-imperatif.pdf
Exercice 1 : Souligne les verbes conjugués à l'impératif présent (il y en a 6 !) Je suis d'accord avec toi. Suis le bon chemin. Pars-tu demain ?
Limpératif - Exercices de conjugaison
L'impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnes du pluriel (nous vous) au présent de l'indicatif.
Exercices sur le présent de limpératif CM1 - Nanopdf
g) Je lis un roman et raconte la fin à mes amis. 2) Complète ces verbes au présent de l'impératif avec la bonne terminaison. a) attraper : attrap..
1 Souligne les phrases qui sont à limpératif. a. Ouvrez vos livres à la
Hugo lit la consigne de l'exercice. c. Terminons vite nos exercices avant la récréation. 7 Écris ces phrases au présent de l'impératif.
Exercices sur le présent de limpératif CM2 - Prénom
1) Recopie les phrases sur ton cahier puis indique si le verbe souligné est au. "présent de l'impératif" ou au "présent de l'indicatif". a) Dépêchez-vous
CM1 Français Limpératif présent
______ optimistes et nous aurons la victoire. Exercice 2 : Indique si ces phrases donnent un conseil un ordre ou une interdiction : 1) Prends
éva solenn cm impératif
JE RECONNAIS LES VERBES CONJUGUES A L'IMPERATIF PRESENT. Souligne les verbes conjugués à l'impératif présent. ... EVALUATION CONJUGAISON CM1. PERIODE 5 ...
Conjugaison n° 5 : LImpératif présent 1. Utilisation On utilise l
A la 1ère et 2ième personne du pluriel l'impératif présent ressemble à l'indicatif présent
(Présent de limpératif)
LE PRÉSENT DE L'IMPÉRATIF. Les 3 groupes. 1) Remplis le tableau suivant en conjuguant les verbes au présent de l'impératif. INFINITIF. 2ème P.S.. 1ère P.P..
(Présent de limpératif)
Servez ensuite et vos amis seront ravis. 2) Écris les verbes entre parenthèses à la deuxième personne du singulier du présent de l'impératif.
[PDF] Limpératif - Exercices de conjugaison
L'impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnes du pluriel (nous vous) au présent de l'indicatif
[PDF] 1 Souligne les phrases qui sont à limpératif - Le Cartable Fantastique
a (Arroser) les plantes le soir (2ème pers du pl ) b (être) à l'heure (1ère pers du pl ) c Ne (courir) pas sur la route (2ème pers du sing )
Limpératif présent : leçon et exercices CM1
17 fév 2022 · Exercice 1 : Complète les phrases avec les verbes être ou avoir au présent de l'impératif : ______ gentille aide – nous N' ______ pas peur
[PDF] CM1 Français Limpératif présent - Numéro 1 Scolarité
Exercice 1 : Complète les phrases avec les verbes être ou avoir au présent de l'impératif : a ______ gentille aide - nous b N' ______ pas peur ______
[PDF] Fiche 9 le présent de limpératif - Eklablog
Exercice 1 : Souligne les verbes conjugués à l'impératif présent (il y en a 6 !) Je suis d'accord avec toi Suis le bon chemin Pars-tu demain ?
[PDF] LE PRÉSENT DE LIMPÉRATIF Les 3 groupes - Professeur Phifix
1) Souligne dans les phrases suivantes les verbes conjugués au présent de l'impératif Des amis arrivent à l'improviste juste à l'heure de l'apéritif !
Présent de limpératif - Exercices - Cm1 - PDF à imprimer
Cm1 - Exercices avec correction - Impératif - Présent 1 Complète les phrases avec les verbes être ou avoir au présent de l'impératif
[PDF] ccdmd - allophones
Exercices EXERCICE 1 Transformez ces phrases à l'indicatif présent en phrases à l'impératif présent a) Tu cours pour ne pas rater la conférence
[PDF] Exercices sur le présent de limpératif CM2
"présent de l'impératif" ou au "présent de l'indicatif" a) Dépêchez-vous vos parents s'impatientent b) Ne soyons pas médisants nous ne le connaissons
[PDF] exercices-imperatif-defpdf - Le Baobab Bleu
LES VERBES PRONOMINAUX ET LEUR IMPÉRATIF À la forme impérative affirmative le pronom réfléchi se place (précédé d'un trait d'union) après le verbe et il
Comment enseigner l'impératif présent ?
La règle est assez simple on doit juste conjuguer le verbe au présent et enlever le pronom. Après ?, les apprenants vont peut-être prendre la confiance explique-leur que tu vas passer aux verbes pronominaux et que les choses vont un peu se corser.Quel est le mode de l'impératif ?
??L'impératif est un mode exprimant un ordre, une commande, une requête, une demande, une prière, une exigence, une invitation, un conseil, etc. L'impératif est le mode utilisé dans la formulation des phrases impératives.Comment conjuguer le présent de l'impératif ?
Les terminaisons des verbes du 1er groupe (verbes en -er) sont : - e, -ons, -ez. Ex : Chante / Chantons / Chantez Sauf à la 2e personne du singulier et à la 2e personne du pluriel, si le verbe est relié aux pronoms personnels EN ou Y. Il prend un -s pour des raisons de prononciation.- L'impératif s'emploie dans des phrases de type injonctif et sert donc à exprimer un ordre (Arrête ), un conseil (Repose-toi.), une demande (Aide-moi.), une interdiction (Ne touchez pas à ?.).
Exercices de conjugaison
se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnesExemple : aimer = Aime ! Aimons ! Aimez !
1. Conjprésent.
1. Avoir ___________________ 2. Être ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________3. Vouloir ___________________ 4. Savoir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________5. Aller ___________________ 6. Parler ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________7. Se dépêcher___________________ 8. Manger ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________9. Appeler ___________________ 10. Acheter ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________Sylvie Auger ÉIF UQTR
11. Payer ___________________
___________________ ___________________Les verbes en -ir / -re / -oir
12. Finir ___________________ 13. Ouvrir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________14. Partir ___________________ 15. Venir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________16. Se souvenir ___________________ 17. Revenir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________18. Haïr ___________________ 19. Dormir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________20. Tenir ___________________ 21. Courir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________22. Cueillir ___________________ 23. Se servir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________Sylvie Auger ÉIF UQTR
24. Sourire ___________________ 25. Dire ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________26. Prendre ___________________ 27. Croire ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________28. Faire ___________________ 29. Écrire ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________30. Vivre ___________________ 31. Répondre ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________32. Suivre ___________________ 33. Coudre ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________34. Lire ___________________ 35. Peindre ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________36. Attendre ___________________ 37. Convaincre ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________Sylvie Auger ÉIF UQTR
___________________ 39. Se plaindre ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________40. Se taire ___________________ 41. Se battre ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________42. Se distraire ___________________ 43. Voir ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________44. Recevoir ___________________ 45. ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________46. Se lever ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________48. Se reposer ___________________ 49. Se coucher ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________50. Se réveiller ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________ ___________________Sylvie Auger ÉIF UQTR
2. Transformez ces phrases à la forme négative.
Exemple : Buvez cette eau. Non, ne buvez pas cette eau !1. Courez plus vite ! _________________________________________________
2. Sors jouer ! _________________________________________________
3. Chantons une chanson ! _________________________________________________
4. Parle français ! _________________________________________________
5. Mange dans la classe ! _________________________________________________
3. .Exemple : Tu veux chanter. Non, ne chante pas !
1. Tu veux parler ? _________________________________________________
2. Nous voulons étudier ? _________________________________________________
3. Vous voulez danser ? _________________________________________________
4. Vous voulez lire ce texte ? _________________________________________________
5. Tu veux jouer aux cartes ? _________________________________________________
4. qui suit.
Exemple : Vous devez vous lever. Levez-vous !
1. Tu dois te coucher. _________________________________________________
2. Nous devons nous asseoir. _________________________________________________
3. Vous devez vous habiller. _________________________________________________
4. Tu dois te couper les ongles. _________________________________________________
5. Nous devons nous excuser. _________________________________________________
Sylvie Auger ÉIF UQTR
5. Transformez ces phrases à la forme négative.
Exemple : Écoute-moi ! Non, ne écoute pas !1. Chantez-moi cette chanson ! _________________________________________________
2. Parlez-vous ! _________________________________________________
3. Écris-nous ! _________________________________________________
4. Dis-moi ton nom ! _________________________________________________
5. Achetez-moi ce cadeau ! _________________________________________________
6. . Exemple : Je mange des fruits ? Oui, manges-en ! Non, nen mange pas !1. Nous buvons la limonade ? _________________________________________________
2. Vous préparez le repas ? _________________________________________________
3. Je commande la bière ? _________________________________________________
4. Je lis les livres ? _________________________________________________
5. Nous prenons des pâtes ? _________________________________________________
7. qui suit.
Exemple : Va à ta place ! Vas-y ! y va pas !
1. Allez à la bibliothèque ! _________________________________________________
2. Allons au cinéma ! _________________________________________________
3. Va chez le directeur ! _________________________________________________
4. Allez dans le jardin ! _________________________________________________
5. Va au musée ! _________________________________________________
Sylvie Auger ÉIF UQTR
CORRIGÉ
Exercices de conjugaison
se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnesExemple : aimer = Aime ! Aimons ! Aimez !
1. Conjprésent.
1. Avoir Aie ! 2. Être Sois !
Ayons ! Soyons !
Ayez ! Soyez !
3. Vouloir Veuille ! / Veux ! 4. Savoir Sache !
Voulons ! Sachons !
Veuillez ! Voulez ! Sachez !
5. Aller Va ! 6. Parler Parle !
Allons ! Parlons !
Allez ! Parlez !
7. Se dépêcher Dépêche-toi ! 8. Manger Mange !
Dépêchons-nous ! Mangeons !
Dépêchez-vous ! Mangez !
9. Appeler Appelle ! 10. Acheter Achète !
Appelons ! Achetons !
Appelez ! Achetez !
Sylvie Auger ÉIF UQTR
11. Payer Paye ! Paie !
Payons !
Payez !
Les verbes en -ir / -re / -oir
12. Finir Finis ! 13. Ouvrir Ouvre !
Finissons ! Ouvrons !
Finissez ! Ouvrez !
14. Partir Pars ! 15. Venir Viens !
Partons ! Venons !
Partez ! Venez !
16. Se souvenir Souviens-toi ! 17. Revenir Reviens !
Souvenons-nous ! Revenons !
Souvenez-vous ! Revenez !
18. Haïr Hais ! 19. Dormir Dors !
Haïssons ! Dormons !
Haïssez ! Dormez !
20. Tenir Tiens ! 21. Courir Cours !
Tenons ! Courons !
Tenez ! Courez !
22. Cueillir Cueille ! 23. Se servir Sers-toi !
Cueillons ! Servons-nous !
Cueillez ! Servez-vous !
Sylvie Auger ÉIF UQTR
24. Sourire Souris ! 25. Dire Dis !
Sourions ! Disons !
Souriez ! Dites !
26. Prendre Prends ! 27. Croire Crois !
Prenons ! Croyons !
Prenez ! Croyez !
28. Faire Fais ! 29. Écrire Écris !
Faisons ! Écrivons !
Faites ! Écrivez !
30. Vivre Vis ! 31. Répondre Réponds !
Vivons ! Répondons !
Vivez ! Répondez !
32. Suivre Suis ! 33. Coudre Couds !
Suivons ! Cousons !
Suivez ! Cousez !
34. Lire Lis ! 35. Peindre Peins !
Lisons ! Peignons !
Lisez ! Peignez !
36. Attendre Attends ! 37. Convaincre Convaincs !
Attendons ! Convainquons !
Attendez ! Convainquez !
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Inscris-toi ! 39. Se plaindre Plains-toi !
Inscrivons-nous ! Plaignons-nous !
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