1.-Le-dictionnaire-CM2.pdf
Exercice n° 2. Utilise ton dictionnaire pour trouver à quelle page sont définis les mots suivants. Exercice n° 3. Lis cet article de dictionnaire. glisser (v
(CM2) Lordre alphabétique et le dictionnaire - Exercices
Vocabulaire CM2 - L'ordre alphabétique et le dictionnaire 1 Corrigé. 1 - Sur ton cahier range ces mots dans l'ordre alphabétique. a) marionnette - maire
Activité de recherche : Cherche le mot « écrire » dans le dictionnaire
Activité de recherche : Cherche le mot « écrire » dans le dictionnaire. Combien y a-t-il de sens pour le mot « écrire » ? Recopie chaque phrase en écrivant
Date : ……/……/…… Cherche dans le dictionnaire les différents
➃ Lis les phrases suivantes puis cherche dans ton dictionnaire les divers sens des mots soulignés. ○ J'ai entendu un coup de tonnerre. sens
Prénom ______ Nom ______
Evaluation CM2 : VOCABULAIRE (Période 1). → Connaissance de l'alphabet et de Exercice 6 : en t'aidant du dictionnaire trouve dans cette liste le mot qui ...
VOCABULAIRE : Étudier un article de dictionnaire
Exercice 3 : Lis cet article de dictionnaire puis réponds aux questions. Exercice 4 : Cherche les mots suivants dans le dictionnaire puis complète le
Evaluation de vocabulaire CM2 : le dictionnaire /10 1 2
10 Matière en général transparente dure mais cassante. En utilisant les extraits d'une page de dictionnaire reproduits page suivante
Evaluation de Vocabulaire: Le dictionnaire (CM2)
Quelle est la nature des mots suivants. Mot. Abréviation du dictionnaire. Sens de l'abréviation. Maussade. Maudire. Méchamment. 4. Observe :.
exos article de dictionnaire.pdf
⇨ Quel est son contraire pour son deuxième sens ? ……………………….. Exercice 3 : Lis l'article du dictionnaire sur le mot « familier » puis réponds aux questions :.
Activité de recherche : Cherche le mot « écrire » dans le dictionnaire
Activité de recherche : Cherche le mot « écrire » dans le dictionnaire. Combien y a-t-il de sens pour le mot « écrire » ? Recopie chaque phrase en écrivant
1.-Le-dictionnaire-CM2.pdf
Exercice n° 1. Classe les mots de chaque liste dans l'ordre alphabétique. __/__/____ biscuit bandit bouton biberon buche bambou boxeur bateau origine otage
Exercice 1 : Lis cet article de dictionnaire. Puis réponds aux
Puis indique leur nature : nom féminin nom masculin
Prénom ______ Nom ______
Evaluation CM2 : VOCABULAIRE (Période 1) ?Utilisation du dictionnaire ... Exercice 4 : Remplis le tableau suivant en t'aidant du dictionnaire (1).
cm2-exercices-origine-mots.pdf
Cm2. Cherche dans ton dictionnaire le sens des expressions latines suivantes et complète les phrases : bis ex aequo
Evaluation de vocabulaire CM2 : le dictionnaire /10 1 2
Utiliser avec aisance un dictionnaire. /5. Chacun des quatre mots suivants peut avoir plusieurs définitions. Attribue à chaque mot les numéros des
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pratique pour se promener ou faire de l'exercice. Cherche les mots dans un dictionnaire. ... À l'issue du CM2 les élèves doivent savoir utiliser le.
Séquence : Le dictionnaire et lordre alphabétique
Sur cahier du jour: Voir annexe : exercices ce2 et cm1 (2). Prolongements : pour ancrer la recherche rapide dans le dictionnaire. Mise en place d'un rituel
Fiche 1 Utiliser le dictionnaire classer les mots dans lordre
Exercice 1 : Classe chaque liste de mots dans l'ordre alphabétique. VOCABULAIRE : Utiliser le dictionnaire. Fiche d'entraînement n° 1. CM2 ...
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Dictionnaire multimédia Le Robert CE-CM
[PDF] Exercice 1 : Lis cet article de dictionnaire Puis réponds aux
Le mot désagréable est un nom féminin ? vrai faux 2 Le mot désagréable a deux sens ? vrai faux 3 Vexant est un synonyme du mot désagréable ? vrai faux
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Exercice n° 1 Classe les mots de chaque liste dans l'ordre alphabétique __/__/____ biscuit bandit bouton biberon buche bambou boxeur bateau origine otage
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2 - Trace une croix à la place du mot dans la liste dans l'ordre alphabétique a) présentable prescription prescrire présent présentateur présentation
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Exercices à imprimer – CM2: Je sais chercher un mot dans le dictionnaire Consignes pour ces exercices : Recopie ces mots dans l'ordre alphabétique
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Fiches dentraînement lexique CM2 - La classe de Crol - Eklablog
9 sept 2013 · Fiche 1 L'utilisation du dictionnaire pdf Fiche 3 (leçon 2) : Les différents sens d'un mot : Connaître les différents sens d'un mot
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Exercice 1 : Lis l'article du dictionnaire sur le mot « habitude » puis réponds aux questions : ? Quel est le mot d'entrée ?
[PDF] Evaluation de vocabulaire CM2 : le dictionnaire /10 1 2
En utilisant les extraits d'une page de dictionnaire reproduits ci- dessous donne la nature des mots soulignés et indique le numéro de la définition
[PDF] V2 Chercher dans le dictionnairepdf
LIENS AVEC D'AUTRES CHAPITRES L'ensemble des chapitres du manuel propose des exercices spécifiques de recherche dans le diction- naire repérables grâce à un
FHV GHX[ ÓRXHXUV VRQP MUULYpV """""""""".
(OOH OMNLPH 12 """B UXH GHV ROLYLHUVBHO LUM j 3MULV """"BB I\RQB
Cherche 3 mots commençant par les préfixes grecs ou latins suivants. super- """"""""""""""""""""""""""""""""""""B bio- """""""""""""""""""""""""""""""""""""B télé- """""""""""""""""""""""""""""""""""""B auto- """"""""""""""""""""""""""""""""""""BB Forme des mots à partir des préfixes et des suffixes suivants.Classe les mots selon leur base grecque commune :
éco (maison, habitat) - graphô (écrire) - chronos (temps). Orthographe, écologie, géographe, chronomètre, écomusée, chronologie, cartographe, chronique, économiser. eco """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""BB grapho """"""""""""""""""""""""""""""""""""""" chronos """"""""""""""""""""""""""""""""""""""BB astro 0 0 scope hyppo 0 0 drome micro 0 0 rium aqua 0 0 lude géo 0 0 naute pré 0 0 logue Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon escient. Maîtriser quelques relations de sens entre les mots.Vocabulaire
Fiche 10aI·RULJLQH GHV PRPV
1RP """""""""BB
3UpQRP """"""""
http://www.i -profs.fr 1 2 3 4 Cm2 (Q P·MLGMQP GH PRQ GLŃPLRQQMLUH UHPURXYH O·RULJLQH GHV mots suivants :Ecris les noms en face de leur définition :
confetti, star, iceberg, week-endEnorme morceau de glMŃH IORPPMQPH """""""""""B
Petit morceau de papiers multicolore """"""""""
Personne du spectacle très connue """"""""""""Fin de la semaine """"""""""""""""""""B
6RXOLJQH GMQV OHV SOUMVHV VXLYMQPHV OHV PRPV G·RULJLQH MQJOMLVH.
Marc a mis son tee-shirt et son short pour aller jouer au football. Marc est goal dans son équipe et, quand il sera grand, il rêve de devenir une star internationale. A la mi-temps, il fera un break avant de reprendre le match. Recherche danV PRQ GLŃPLRQQMLUH O·RULJLQH GHV PRPV VXLYMQPV. Un Joker """"""""BB IH NMUMPp : """""""""""B Un opéra """"""""B 8Q PMŃMURQL : """""""""BB Un képi """""""""B Un pingouin :"""""""""" Un pantalon """"""" Un hamster : """"""""""B Un piano """""""""B Un alligator : """"""""""B paella 0 0 Japon kimono 0 0 Mexique ravioli 0 0 Amérique couscous 0 0 Italie poncho 0 0 Afrique du nord cowboy 0 0 Espagne Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon escient. Maîtriser quelques relations de sens entre les motsVocabulaire
Fiche 10bI·RULJLQH GHV PRPV
1RP """""""""BB
3UpQRP """"""""
http://www.i -profs.fr 5 6 7 8 Cm2 Cherche dans ton dictionnaire le sens des expressions latines suivantes et complète les phrases : bis, ex aequo, in extremis, via Il a réussi à monter in extremis dans son train.Ces deux joueurs sont arrivés ex aequo.
Elle habite 12 bis rue des oliviers.
Il ira à Paris via Lyon.
Cherche 3 mots commençant par les préfixes grecs ou latins suivants. super- : supermarché ² superposer ² VXSHUYLVHU" bio- : biologie ² biomasse ² biographe ² biochimie ² NLRSVLH"télé- : télévision ² téléski ² télésiège ² téléphone ² PpOpŃRPPMQGH"
auto- : automobile ² autobus ² autocar ² MXPRJUMSOH" Forme des mots à partir des préfixes et des suffixes suivants.Classe les mots selon leur base grecque commune :
éco (maison, habitat) - graphô (écrire) - chronos (temps). Orthographe, écologie, géographe, chronomètre, écomusée, chronologie, cartographe, chronique, économiser. eco : écologie, écomusée, économiser grapho : orthographe, géographe, cartographe chronos : chronomètre, chronologie, chronique Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon escient. Maîtriser quelques relations de sens entre les mots.Vocabulaire
Fiche 10a 1I·RULJLQH GHV PRPV
1RP """""""""BB
3UpQRP """"""""
2 3 4 http://www.i -pro fs.fr Cm2 (Q P·MLGMQP GH PRQ GLŃPLRQQMLUH UHPURXYH O·RULJLQH GHV PRPV VXLYMQPV :Ecris les noms en face de leur définition :
confetti, star, iceberg, week-endEnorme morceau de glace flottante: iceberg
Petit morceau de papiers multicolore : confetti
Personne du spectacle très connue : star
Fin de la semaine : week-end
6RXOLJQH GMQV OHV SOUMVHV VXLYMQPHV OHV PRPV G·RULJLQH MQJOMLVH.
Marc a mis son tee-shirt et son short pour aller jouer au football. Marc est goal dans son équipe et, quand il sera grand, il rêve de devenir une star internationale. A la mi-temps, il fera un break avant de reprendre le match.5HŃOHUŃOH GMQV PRQ GLŃPLRQQMLUH O·RULJLQH GHV PRPV VXLYMnts.
Un Joker: anglais Le karaté : japonais Un opéra: italien Un macaroni : italien Un képi: allemand Un pingouin : hollandais Un pantalon : italien Un hamster : allemand Un piano : italien Un alligator : espagnol Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon escient. Maîtriser quelques relations de sens entre les mots.Vocabulaire
Fiche 10b 5I·RULJLQH GHV PRPV
1RP """""""""BB
3UpQRP """"""""
6 7 8 http://www.i -profs.frquotesdbs_dbs17.pdfusesText_23[PDF] exercices cm2 sénégal
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