[PDF] LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 8


LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 8


Previous PDF Next PDF



Les fiches de lecture (La rivière à lenvers/Tomek) Les fiches de lecture (La rivière à lenvers/Tomek)

Je peux garder mon livre ouvert pour répondre aux questions. 1) Quelle phrase résume le mieux le chapitre 5 ? 2) Vrai ou faux ? 3) Pourquoi Marie s'est 



CHAPITRE II GRAND-PÈRE ICHAM Le lendemain et les jours qui

— Qui coule à l'envers articula Icham. La rivière Qjar coule à l'envers. — À l'envers ? Qu'est-ce que tu veux dire ? fit Tomek





CORRIGE questionnaire chapitre 17.pdf

La rivière à l'envers. 1. Tomek. Date: Je lis les pages 168 à 178. Je peux garder mon livre ouvert pour répondre aux questions. 1) Quelle mésaventure arrive-t 



Les fiches de lecture (La rivière à lenvers-Tomek) Les fiches de lecture (La rivière à lenvers-Tomek)

Je peux garder mon livre ouvert pour répondre aux questions. 1) Quelle phrase résume le mieux le chapitre 5 ? 2) Vrai ou faux ? 3) Pourquoi Marie s'est 



La rivière à lenvers 1-Tomek - Jean-Claude Mourlevat Pocket

voyage. • Réaliser la frise du récit à mettre en parallèle à la carte du trajet. • Faire un répertoire des personnages avec leur 



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 1

Page 1. LA RIVIERE A L'ENVERS - TOMEK - : Chapitre 1. 1) Quel est le rêve de Tomek? Il a envie de voyager de découvrir le monde. 2) Qui entre un soir dans la 



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 9

1) Où Hannah et son père allaient-ils une fois par an tous les ans ? Ils allaient au marché aux oiseaux. 2) Quelles questions le père d'Hannah lui 



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 7

5) D'après-toi pourquoi Tomek voit-il des personnages étranges ? Il voit 1 270 < 1 275 < 1 280. 4 680 < 4 687 < 4 690. 3 000 < 3 008 < 3 010. 890 < 898 ...



Les fiches de lecture (La rivière à lenvers/Tomek)

Je peux garder mon livre ouvert pour répondre aux questions. 1) Quelle phrase résume le mieux le chapitre 5 ? 2) Vrai ou faux ? 3) Pourquoi Marie s'est 



ALBUM ILLUSTRE DE LA RIVIERE A L ENVERS de JEAN-CLAUDE

D'après le prologue et les chapitres 1 et 2 de La Rivière à l'envers de J-C. Chapitre 4 : Tomek et Marie arrivent à la prairie et découvrent l'étrange ...



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 7

Il voit des personnages étranges car il est pris d'hallucinations crées par le parfum des fleurs. 6) Pourquoi Tomek a-t-il senti le parfum des fleurs ? Il a 



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 10 LA RIVIERE A L

LA RIVIERE A L'ENVERS - TOMEK - : Chapitre 11 – LA NEIGE. 1) Combien de temps Tomek doit-il rester dans le village des parfumeurs ? Pour quelle raison ?



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 8

1) Qui a sauvé Tomek ? Ce sont Prestigom et Foulgom qui ont trouvé Tomek dans la prairie des fleurs et c'est Achtigom qui a trouvé les mots qui ont réveillé 



La rivière à lenvers 1. Tomek

La rivière à l'envers 1. Tomek. CHAPITRE XV : LA FALAISE. La stupeur puis l'effervescence provoquées par le succès de. Tomek furent considérables.



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 9

1) Où Hannah et son père allaient-ils une fois par an tous les ans ? Ils allaient au marché aux oiseaux. 2) Quelles questions le père d'Hannah lui 



CHAPITRE IX HANNAH Au beau milieu de la bibliothèque trônait un

Le papier exhalait un léger parfum de violette. Ce sont les gens du village qui le lui ont donné songea Tomek



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 6 – CORRECTION

1) Pour quelle raison Marie enveloppe-t-elle les pieds de Cadichon et les roues de la carriole dans du tissu ? Elle les enveloppe pour qu'ils ne fassent plus de 



LA RIVIERE A LENVERS - TOMEK - : Chapitre 11 – LA NEIGE 1

LA RIVIERE A L'ENVERS - TOMEK - : Chapitre 11 – LA NEIGE. 1) Combien de temps Tomek doit-il rester dans le village des parfumeurs ? Pour quelle raison ?

LA RIVIERE A L'ENVERS - TOMEK - : Chapitre 8

1) Qui a sauvé Tomek ?

Ce sont Prestigom et Foulgom qui ont trouvé Tomek dans la prairie des fleurs et c'est Achtigom qui a

trouvé les mots qui ont réveillé Tomek.

2) Que faut-il faire pour réveiller les gens de ce profond sommeil ?

Il faut prononcer certains mots qui sont différents pour chacun.

3) Quels mots ont réveillé Tomek ?

" Sous le ventre du crocodile »

4) Comment les habitants du village font-ils pour trouver les bons mots ?

Ils se relaient pour lire les livres de la bibliothèque en espérant finir par prononcer les bons mots qui

réveillent.

5) Combien de temps Tomek a-t-il dormi ?

Il a dormi trois mois et dix jours.

6) Combien de temps Hannah a-t-elle dormi ?

Elle a dormi à peine 3 jours.

7) Quels sont les mots qui l'ont réveillée ?

" Il était une fois »

8) Pourquoi Hannah est-elle quand même restée plus d'une semaine au village des parfumeurs ?

Elle est restée pour faire la lecture à Tomek car elle aurait bien aimé pouvoir le réveiller et aussi parce que

le village des parfumeurs est un endroit sympathique.

9) Combien de temps a dormi l'homme qui a eu le plus long sommeil ?

Il a dormi six ans, deux mois, quatre jours.

10) Comment ont-ils fait pour le réveiller ?

Ils ont demandé à un villageois un peu fou de dire tout ce qui lui passait par la tête.

11) Avant de partir, qu'a laissé Hannah pour Tomek ?

Elle lui a laissé une lettre.

Grammaire / orthographe - CORRECTION

1) Trace une flèche vers la droite ou la gauche à partir

des participes passés puis complète leur terminaison. • Le maitre a posé une question aux élèves. • La question qu'il a posée n'est pas facile. • J'ai posé une carafe d'eau sur la table. • La carafe que j'ai posée sur la table est en cristal. • Ces affiches ont été posées à l'envers. • Pourrais-tu m'aider à résoudre la multiplication que j'ai posée ? • Les ouvriers ont posé du carrelage dans la salle de bains. • Les livres que j'ai posés sur ton bureau viennent de la médiathèque.

2) Choisis entre l'imparfait, l'infinitif ou le participe passé.

infinitif si je peux dire PRENDRE ou MORDRE j'écris ER participe passé si je peux dire PRIS ou MORDU j'écris é (ou ée ou és ou ées) imparfait si je peux dire PRENAI(s,t,ent) ou MORDAI(s,t,ent) j'écris AIS ou AIT ou AIENT • Tom dévalait toujours les escaliers quatre à quatre. • J'ai dévalé la pente en faisant des roulades. • Si tu es imprudent, tu vas dévaler de l'échelle plus vite que tu n'es monté ! • Si on me donnait mille euros, je saurais comment les dépenser ! • Le Père Noël va me donner de magnifiques cadeaux. • Un admirateur a donné un bouquet de fleurs à la star.

3) Complète avec mes (= tes) ou mais (= cependant, pourtant).

Mais où sont passées mes lunettes ?

Ce sont mes amis mais tu ne les apprécies pas.

J'aime bien mes chaussures neuves mais elles sont trop petites. Je lis toutes sortes de livres, mais mes préférés sont les romans d'aventure.

Mais pourquoi mes jeux sont-ils sortis ?

Mes chats son gentils ............. il ne faut pas les embêter.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
[PDF] la rivière et le pont maths

[PDF] la rochefoucauld maximes et reflexions diverses analyse

[PDF] la rochefoucauld maximes pdf

[PDF] la romanisation cycle 3

[PDF] la romanisation de l empire romain 6eme

[PDF] la romanisation de l'empire romain 6eme

[PDF] la romanisation de l'empire romain seconde

[PDF] la romanisation definition

[PDF] La Romanisation, l'exemple de Lyon

[PDF] la rose et le réséda

[PDF] la rose et le réséda commentaire composé

[PDF] La rose et le réseda Histoire des Arts

[PDF] la rose et le réséda illustration

[PDF] la rose et le reseda jean ferrat

[PDF] la rose méditative