[PDF] La France au 19 siècle Source : Histoire-géographie CM2 (





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THEME 3 SOCIETE

https://hgc.ac-creteil.fr/IMG/pdf/02_conditions_feminines_au_xixe_sequence_complete.pdf



Lâge industriel en France : Lexode rural et lessor des villes Lâge industriel en France : Lexode rural et lessor des villes

Evolution de la population française et répartition entre villes et campagnes. Page 2. 'immeuble au XIXe siècle est un résumé de la société. Toutes les 



La traite négrière lesclavage et leurs abolitions : mémoire et histoire

– NARDIN Jean-Claude «La traite négrière française pendant la première moitié du XVIIIe siècle»



La société française au XIX siècle

Il est aussi un auteur reconnu de romans dont les Rougon-Macquart qui raconte en vingt volumes l'histoire de bourgeois et d'ouvriers au XIXème siècle. L'un de 



Lâge industriel en France

Par exemple au 18ème siècle



Extrait de cours découverte du monde CM2

7 mars 2023 L'architecture du XIXème siècle. 2ème jour. Géographie. Les inégalités dans le ... La société française. En 1789 la France est un pays de 26 M d ...



HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Thème 2 - Lâge industriel en France

Entre deux autres thèmes abordés en CM2 orientés pour l'un vers les expériences politiques



traite et esclavage

Options proposées : - Traite et esclavage aux 18ème et 19ème siècles (visite mnm) : du cm2 à la Terminale. légal de l'esclave dans la société française. Ce ...



Lâge industriel en France : Energies et machines

De nombreux progrès techniques se produisent tout au long du XIXe siècle. Ils Son invention va révolutionner la sociéte française de l'époque. En effet ...



Bourgeois et ouvriers au 19ème siècle

La grande bourgeoisie est dominante dans la société avec des revenus élevés. Elle est composé de banquiers de grands négociants



Lâge industriel – Le XIXème siècle HISTOIRE CM2 Fiche 7 en

HISTOIRE CM2. Fiche 7 en possession des élèves (jointe). Le XIXème ; les progrès techniques L'apparition de la classe ouvrière au XIX° siècle.



Lâge industriel en France : Lexode rural et lessor des villes

La vie dans les campagnes au 19ème siècle est difficile. Le travail de la terre est fatigant et A. Moulin Les paysans dans la société française



HISTOIRE - GÉOGRAPHIE Thème 2 - Lâge industriel en France

Entre deux autres thèmes abordés en CM2 orientés pour l'un vers les expériences Société



CM2 S8 Histoire IV Les bourgeois

4 nov. 2020 Les bourgeois représentent 3% de la population française au XIXème siècle. On distingue : - la grande bourgeoisie : banquiers industriels



La France au 19 siècle

C'est l'exode rural. Source : Histoire-géographie CM2 (Hatier). ? LA GRANDE BOURGEOISIE. Au XIXe siècle la grande bourgeoisie 



La société française au XIX siècle

La société française au XIX siècle. C'est à la fois le siècle de la bourgeoisie et de la classe ouvrière. Un bourgeois n'est ni un paysan ni un ou-.



Lâge industriel en France : Energies et machines

De nombreux progrès techniques se produisent tout au long du XIXe siècle. Ils sont l'œuvre révolutionner la sociéte française de l'époque.



Séquence 2 – Les femmes dans la société française de la Belle

Introduction: La vie d'une femme d'aujourd'hui n'a plus rien à voir avec celle d'une femme vivant au XIXème siècle: elle a été totalement bouleversée.



Lâge industriel en France

La première au 18ème et 19ème siècle qui se caractérise par de nombreuses l'âge industriel est une période importante qui a permis à la société de se ...

La France au 19ème siècle

VII Y La transformation de la société

Objectifs notionnels :

o FMUMŃPpULVHU XQH SpULRGH O·pPHUJHQŃH G·XQH

RUJMQLVMPLRQ HQ ŃOMVVHV G·XQ P\SH QRXYHMX

bourgeoisie et prolétariat. o Mettre en perspective le triomphe de la bourgeoisie dans le sillage des révolutions politiques et industrielles. o - Observer et comprendre les évolutions démographiques.

Matériel :

9 GRŃXPHQP G·MSSXL page 36

9 fiche exercices Organisation :

Ö Collectif / Groupes / Individuel en alternance avec les Cm1

6 60 min

™ Ind / 30 minutes : lecture de documents + exercices ™ Coll / 20 minutes : correction + lecture à haute voix de la leçon à apprendre FH TX·LO faut retenir 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux nourrie et mieux soignée. Les paysans restent plus

QRPNUHX[ TXH OHV ŃLPMGLQV GMQV OZHQVHPNOH GH OZ(XURSH PMLV OZH[RGH UXUMO HVP LPSRUPMQPB

Les ouvriers vivaient très pauvrement, ils habitaient dHV ORJHPHQPV PLQXVŃXOHV HP QRQ ŃOMXII»VB IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH

QRXUULPXUH MLQVL TXH OHV PMXYMLVHV ŃRQGLPLRQV GH PUMYMLO IMLVMLHQP TXZLOV »PMLHQP VRXYHQP PMOMGHVB

o Devoirs = Apprendre leçons 7 CM2

Histoire

poque contemporaine http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphine

LA POPULATION EUROPEENNE

perfectionnent. Grâce à ces progrès, les épidémies reculent et vie composition de la population change : le nombre des citadins augmente et de nouveaux groupes sociaux, comme les ouvriers se développent. Source : Histoire-géographie CM2 (Hachette Éducation) q LE MONDE RURAL La population agricole reste majoritaire en Europe sauf au Royaume agricole reste familiale et les rendements augmentent. Toutefois, les paysans sans terre sont nombreux et manquent de travail. La surproduction et la concurrence menacent les exploitations agricoles, des campagnes sont de leur côté concurrencés par les produits industriels. De nombreux ruraux rejoignent dans les villes en espérant

Source : Histoire-géographie CM2 (Hatier)

o LA GRANDE BOURGEOISIE

Au XIXe siècle, la grande bourgeoisie,

constituée des banquiers et des industriels, s'est considérablement enrichie du fait de la prospérité. Avec leurs familles, ils habitaient de luxueux hôtels particuliers dans les beaux quartiers des grandes capitales européennes. Ils employaient de nombreux domestiques grâce auxquels ils menaient une vie mondaine, organisant de grandes fêtes, mais aussi assistant à des courses de chevaux et se rendant au théâtre, au concert et dans les stations thermales à la mode. Au fil du siècle, les grands bourgeois ont occupé les principales fonctions politiques : maires, députés, ministres... Victorien Sardou et ses enfants Ȃ A. Le Brely (1838-1906)

LA PETITE ET LA MOYENNE

BOURGEOISIE

La petite et la moyenne bourgeoisie se sont

également développées. Elles sont

composées de médecins, de magistrats, d'ingénieurs, d'enseignants, d'employés de bureau. Leur niveau de vie était plus modeste que celui de la grande bourgeoisie. Ils avaient le désir de s'élever socialement, notamment pour leurs enfants (bon emploi pour les garçons, bon mariage pour les filles). Le bal du moulin de la galette, 1876 Ȃ Auguste Renoir p r LE RECUL DE LA PRATIQUE RELIGIEUSE concurrence Source : Histoire-géographie CM2 (Hachette Éducation)

La transformation de la société

http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphine Lis le document page 36 et réponds aux questions suivantes :

1- Grâce à quoi la population européenne augmente-t-elle ?

2- -elle enrichie ?

3- Où vivaient les grands bourgeois ?

4- Dans le document 3, relève les indices qui montrent que les ouvriers travaillaient beaucoup, étaient mal

nourris et mal logés.

5- Lis le document et réponds aux questions :

a) La nourriture de cette famille ouvrière est-elle

équilibrée ? Justifie ta

réponse. b) Quelles sont les menaces qui pèsent sur la santé de cette famille ? déséquilibrer le budget familial ? Pourquoi ?

6- -ce qui menaçaient les exploitations agricoles ?

7- Quelle solution les ruraux ont-ils trouvé pour espérer améliorer leur vie ?

8- Parmi les personnes suivantes, entoure en bleu celles qui faisaient partie de la grande bourgeoise, en noir

celles de la petite et moyenne bourgeoisie et en rouge celles qui faisaient partie du peuple.

La transformation de la société

http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphine FH TX·LO IMXP UHPHQLU 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux nourrie et mieux soignée. Les paysans restent plus

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Les ouvriers vivaient très pauvrement, ils habitaient dHV ORJHPHQPV PLQXVŃXOHV HP QRQ ŃOMXII»VB IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH

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FH TX·LO IMXP UHPHQLU 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux nourrie et mieux soignée. Les paysans restent plus

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Les ouvriers vivaient très pauvrement, ils habitaient dHV ORJHPHQPV PLQXVŃXOHV HP QRQ ŃOMXII»VB IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH

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FH TX·LO IMXP UHPHQLU 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux nourrie et mieux soignée. Les paysans restent plus

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Les ouvriers vivaient très pauvrement, ils habitaient dHV ORJHPHQPV PLQXVŃXOHV HP QRQ ŃOMXII»VB IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH

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Leçon à trous 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux ___________ et mieux ____________. Les

SM\VMQV UHVPHQP SOXV QRPNUHX[ TXH OHV ŃLPMGLQV GMQV OZHQVHPNOH GH OZ(XURSH PMLV ____________ rural est important.

Les _______________ vivaient très pauvrement, ils habitaient des logements minuscules et non _____________.

IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH ________________ ainsi que les mauvaises conditions de ______________ faisaient

TXZLOV »PMLHQP VRXYHQP ______________.

Leçon à trous 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux ___________ et mieux ____________. Les

SM\VMQV UHVPHQP SOXV QRPNUHX[ TXH OHV ŃLPMGLQV GMQV OZHQVHPNOH GH OZ(XURSH PMLV ____________ rural est important.

Les _______________ vivaient très pauvrement, ils habitaient des logements minuscules et non _____________.

IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH ________________ ainsi que les mauvaises conditions de ______________ faisaient

TXZLOV »PMLHQP VRXYHQP ______________.

Leçon à trous 7 ² "transformation de la société »:

Au XIXème siècle, la population européenne augmente car elle est mieux ___________ et mieux ____________. Les

SM\VMQV UHVPHQP SOXV QRPNUHX[ TXH OHV ŃLPMGLQV GMQV OZHQVHPNOH GH OZ(XURSH PMLV ____________ rural est important.

Les _______________ vivaient très pauvrement, ils habitaient des logements minuscules et non _____________.

IH PMQTXH GZO\JL¼QH HP GH ________________ ainsi que les mauvaises conditions de ______________ faisaient

TXZLOV étaient souvent ______________.

http://www.laclassedestef.fr Auteur : Delphinequotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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