ACTIVITE 1 Le cycle de leau
II- Les 3 états de l'eau. En observant l'image ci-dessous complète le texte avec le nom des 3 états de l'eau : III- Le cycle de l'eau. 1- Par la vidéo. ✓ Le
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Toute cette eau est présente sur terre sous 3 états : • liquide (pluie brouillard
Le cycle de leau
les océans et les mers ;. • les fleuves et les rivières qui s'enrichissent des eaux de pluie venant ruisseler sur la terre ;. • les lacs et les plans d'eau
Annexe – Programme de sciences et technologie du cycle 3
22 juin 2023 eau par exemple)
Séquence de classe - Le cycle de leau dans la nature
Êtres vivants (eau à l'état liquide stockée dans les cellules des plantes des animaux). • Atmosphère (dans l'air environnant et le « ciel »
Évaluation de Sciences
- Identifier les changements d'état de l'eau et leurs conséquences dans le cycle. Etats et changements d'état. Exercice
Leau un bien commun à préserver
Cycle(s). PS. MS. GS. CP. CE1 CE2 CM1 CM2. 6e. 5e. 4e. 3e. Sciences et technologie/Matière mouvement
Exemple de progression de la classe de 6ème cycle 3 : 1ère partie
Une bouteille vide ou pleine ? Une eau transparente est-elle forcément pure ? Etude du circuit des eaux usées. Un liquide incolore est-il forcément de
Niveau : 6ème Discipline : PHYSIQUE-CHIMIE CÔTE DIVOIRE
Conclusion. Le passage de l'eau de l'état solide à l'état liquide s'appelle la fusion. Pendant tout le processus de fusion la température reste constante et
ACTIVITE 1 Le cycle de leau
II- Les 3 états de l'eau. En observant l'image ci-dessous complète le texte avec le nom des 3 états de l'eau : III- Le cycle de l'eau. 1- Par la vidéo.
ECOLOGIE » et « LIAISON CM2-6ème » Leau ses états
https://cardie.ac-nancy-metz.fr/wp-content/uploads/pdf_54NancyEBuffon_atelier_3.pdf
5 Cycle de leau avec exercices.pdf
précipitations ruissellement
Chapitre 2 : Les états de leau
Décrire le cycle de l'eau en utilisant les mots de vocabulaire des états et des changements d'état. Correction. L'eau liquide des océans est chauffée par le
Le cycle de leau
Le grand cycle de l'eau cycle naturel. Evaporation. Sous l'action du soleil
Le cycle de leau
1. Sur le dessin place les noms suivants : nuage - chaleur - cours d'eau - glacier - évaporation - océan - précipitations ( puis colorie
Leau : le cycle de leau
Tout comme dans la nature quand le soleil chauffe l'eau
EAU_ modélisation du cycle de leau
Ces gouttelettes d'eau condensée sont recueillies dans le verre. détail du montage ci-contre. Activité annexe : Repérer la différence de qualité des eaux du
LE CYCLE DE LEAU
Les nuages sont poussés par le vent. Lorsqu'ils traversent des régions froides la vapeur d'eau se condense. Elle retombe sur le sol
Leçon - Le cycle de leau
- l'évaporation : sous l'effet de la chaleur du Soleil et du vent l'eau des lacs
Collège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
Problème 1 : 4X·HVP ŃH TXH OH Ń\ŃOH GH O·HMX ?¾ Voir Activité " cycle de l'eau »
o Eléments de correction BILAN¾ L'eau dans la nature suit un cycle
¾ Les différentes étapes de ce cycle montrent les différentes " formes ͩ de l'eau appelĠes
" ETATS » :SOLIDE
LIQUIDE
GAZEUX (gaz)
Pour l'eau :
L'Ġtat SOLIDE se nomme la " GLACE »
L'Ġtat LIQUIDE se nomme l' " EAU LIQUIDE » ou simplement " EAU »L'Ġtat GAZEUX se nomme la " VAPEUR »
portent des noms particuliers :Remarques :
¾ On utilise aussi, à la place de " Liquéfaction », le terme " Condensation » ¾ Un Ġchange d'Ġnergie est nĠcessaire pour changer d'Ġtat : la température change VAPORISATION : On chauffe le liquide qui devient ensuite un gaz CONDENSATION : Le gaz se refroidit pour donner ensuite un liquide SOLIDIFICATION : Le liquide se refroidit encore pour donner un solide FUSION : Le solide se réchauffe et donne un liquideCollège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
DĠcrire le cycle de l'eau en utilisant les mots de ǀocabulaire des Ġtats et des changements d'Ġtat.Correction
L'eau liquide des océans est chauffée par le Soleil elle se vaporise (elle subit une VAPORISATION) dans l'air puis se liquéfie en prenant de l'altitude car la température diminue (elle subit une LIQUEFACTION ou " se condense ») et va former des nuages. L'eau des nuages tombe (précipitation) ou se solidifie (subit une SOLIDIFICATION) en altitude pour tomber sous forme de neige et former de la glace sur les montagnes. La glace peu à peu va fondre (fusion) et s'Ġcouler la mer et le cycle reprend.Collège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
Problème 2 : Comment différencier les 3 états ? ¾ Les états de la matière ont chacun des caractéristiques qui les différencient :Expérience (p) : CAMERA Voir livre p145
Collège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
BILAN¾ L'eau solide, la glace, a une forme propre.
¾ L'eau liquide n'a pas de forme propre, elle prend la forme du rĠcipient ¾ Un gaz occupe tout l'espace disponible : il est expansible et compressibleCollège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
Exercices p 149-151
Collège N. BOILEAU
Chapitre 2 : IHV pPMPV GH O·HMX
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