[PDF] G1 - Les aires urbaines géographie dune France mondialisée

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G1 - mondialisée

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Problématique : Quelle influence les villes exercent-elles sur le territoire français ?

I. -urbaine ?

Notions : Urbain, rural, aire urbaine.

Voir diaporama n°1

Explications .

Plutôt que de parler de " ville

un pôle urbain (ville centre + banlieue) et sa couronne périurbaine, car il est de plus en plus difficile de délimiter la ville. Par exemple, Cranves-Sales est un espace périurbain à

Pôle urbain

Aire urbaine = ville-centre + banlieue (collée à la ville-centre) + Couronne périurbaine (petites villes et villages périurbains autour dont les habitants vont travailler dans la ville- centre ou la banlieue). II. Quelles sont les caractéristiques des aires urbaines françaises ? Notions : Aire urbaine, Déplacement pendulaire, Etalement urbain, Métropole. Compétences : x questions ; Je fais un brouillon pour organiser les informations ;

Je rédige un texte organisé

Fiche méthode :

Etape 1

Où : France

Quand : De nos jours

Quoi : Les caractéristiques des aires urbaines

Qui : Habitants (Safia, Pierre, Jean-Marc), entrepreneurs, étudiants, touristes

Comment :

- Espace composé de ville- centre, banlieues, couronne périurbaine - Les communes périurbaines gagnent des habitants - La couronne périurbaine - Etalement urbain - Allongement des trajets domicile-travail = déplacements pendulaires - Ville très bien reliée aux grands transports - Présence de quartiers : Lyon Part-Dieu) où les entreprises tertiaires sont situées à côté des moyens de transport grandes écoles - Une spécialisation de la ville dans certains domaines (ex :

Lyonbiopôle dans le domaine de

la santé)

Pourquoi :

- Ville-centre : beaucoup s, activités de loisirs transports en communs - Banlieues : immeubles, commerces, des loyers de + en + élevés - Couronne périurbaine : maison, cadre de vie, besoin de transports pour aller travailler - urbaine augmente - Hausse du prix des terrains proches de la ville centre nationale et internationale (=

Donc :

- Attire des touristes français et

étrangers

- Attire des entrepreneurs qui créent de nouvelles entreprises - Attire les personnes qui veulent travailler (cadres) - Attire des

étudiants, dont des

étrangers

Fiche méthode :

Etape 2

Je souligne en rouge ce qui me servira à faire la 1ère phrase du texte. Je classe les informations en plusieurs parties (par thèmes). Jequotesdbs_dbs2.pdfusesText_2

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