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TIMSS 2019 Grade 8-classe de 4e Cadre de lévaluation des sciences

Identifier les caractéristiques qui différencient les principaux groupes taxonomiques d'organismes (c'est-à-dire plantes

Nom :Classe :

Prénom :Groupe :

Contrôle 1; L'air (1h)

(sujet à rendre avec la copie, calculatrice autorisée, les réponses seront rédigées et justifiées)

Maîtrise des compétences

Maîtrise

insuffisanteMaîtrise fragileMaîtrise satisfaisanteTrès bonne maîtrise

D4 - Les systèmes naturels et les

systèmes techniques

D1.3- Langages mathématiques,

scientifiques et informatiques

D1.1 - Langue française à l'oral et à

l'écrit

Exercice 1 : Questions de cours (/5)

1. Quels sont les deux principaux gaz présents dans l'air que nous respirons ?

Donner le nom et la formule de ces gaz

Les deux principaux gaz présents dans l'air sont : le diazote (N2) et le dioxygène (O2)

2. Quelle est l'unité de mesure du Système International de la pression d'un

gaz ? Quelle autre unité peut-on utiliser ? Quel est le rapport entre les deux ? L'unité SI de la pression est le Pascal (Pa). On peut utiliser aussi le bar, sachant que : 1 bar = 100000 Pa

3. Donner la définition de la pression d'un gaz. Donner un exemple illustrant

cette définition. La pression est l'action d'un gaz sur les parois qui l'entourent. Un exemple de cette pression est le ballon gonflé. Si le ballon n'est as gonflé, il est mou. Sinon, Le gaz dans le ballon exerce une force sur les parois, ce qui empêche d'enfoncer le ballon : la pression a augmenté. Exercice 2 : Pression d'un pneu (/5)D1.3 /1

D4 /1

D1.3 /1,5

D4 /1,5

1. Quel appareil de mesure utilise-t-il pour mesurer la pression atmosphérique?

du pneu ? L'appareil utilisé pour mesurer la pression atmosphérique est le baromètre, celui utilisé pour mesurer la pression du pneu est le manomètre

2. Comment varie la masse d'air dans le pneu lorsqu'on le gonfle ?

La masse d'air dans le pneu augmente lorsqu'on le gonfle.

3. Comment varie la pression du pneu lors de son gonflage ?

La pression de l'air dans le pneu augmente lorsqu'on le gonfle.

4. Quelle propriété de l'air et des gaz en général met-on en évidence lorsqu'on

gonfle un pneu ? La propriété de l'air mise en évidence ici est que l'air, comme les autres gaz, possède une masse. C'est de la matière.

Exercice 3 : Solutions et mélanges (/5)

1. Remplir le diagramme suivant en utilisant les mots manquants.

2. Donner la définition d'un mélange homogène et d'un mélange hétérogène

Un mélange homogène ne présente qu'une seule phase, un mélange hétéogène possède plusieurs phases.

3. Donner un exemple de mélange homogène et de mélange hétérogène. Faire

un schéma représentant chacun de ces mélanges. Eau + sirop de menthe → mélange homogène

Eau + huile → mélange hétérogène

Exercice 4 : La respiration (/5)

Après avoir lu le texte, répond aux 5 questions ci-après en prenant soin de faire une phrase construite et de respecter l'orthographe. (Les reponses sont dans le texte).D1.3 /1,5

D4 /1

D4 /1

D4 /1,5

D1.3 /2

D1.3 /1

D1.3 /2

Document : LA RESPIRATION

La respiration se traduit par l'entrée d'air

dans les poumons lors de l'inspiration et la sortie de gaz lors de l'expiration. Quand on inspire, l'air pénètre par les narines ou la bouche, passe par la trachée et aboutit aux deux bronches qui conduisent aux poumons gauche et droit. L'air arrive ainsi jusqu'aux alvéoles pulmonaires. C'est à ce niveau-là que le dioxygène de l'air passe dans le sang. Il est ensuite transporté par le sang jusqu'aux cellules de nos organes. Pour

fonctionner nos organes consomment du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone dans le sang. Le

sang transporte alors le dioxyde de carbone jusqu'aux poumons où il est rejeté dans le gaz expiré.

Une quantité d'environ 0,3 L de dioxygène par minute est ainsi transportée des poumons vers

les organes ; cette quantité augmente en cas d'effort physique pour répondre aux besoins accrus des

cellules. Le gaz expiré contient 17 % de dioxygène et 3,5 % de dioxyde de carbone en volume. Un

homme ne peut pas survivre plus de quelques minutes sans dioxygène ; il risque l'asphyxie (*)

Vocabulaire :

Asphyxie : ralentissement ou arrêt de la respiration dû à un manque de dioxygène et pouvant

entraîner la mort.

1. Compléter le tableau suivant

GazAir inspiré (%)Air expiré (%)

Dioxygène21 %17 %

Dioxyde de carboneMoins de 1 %3,5 %D4

/1

2. Lorsque l'on respire, l'air entre-t-il ou sort-il des poumons ?

L'air que l'on inspire entre dans les poumons.

3.Quel gaz passe dans le sang lors de l'inspiration ?

Le gaz qui passe dans le sang est le dioxygène,

4. Où se produisent les échanges gazeux ?

Les échanges gazeux se produisent au niveau des alvéoles pulmonaires.

5. Nommer la substance rejetée par les organes.

La substance rejetée est le dioxyde de carbone.D4/1

D4 /1

D4 /1

D4/1quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46
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