[PDF] Animer des activités orales en classe de FLE - CIEP

Comment travailler l’oral dans les pratiques de classe ?

La troisième partie leur offre des outils pédagogiquespour travailler l’oral dans leurs pratiques de classe. Cette bibliographie non exhaustive se conclut par une sélection de ressources numériques: sites, blogs, réseaux sociaux pour se former et pour s’entrainer à la compréhension orale.

Qu'est-ce que le CIEP ?

Créé en 1945, établissement public national depuis 1987, le CIEP est l’opérateur public de référence du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, principal partenaire opérateur du ministère des affaires étrangères et du développement international pour la langue française.

Qu'est-ce que l'apprentissage de l’oral en FLE ?

L'objectif principal de cet ouvrage est de favoriser l'implication des apprenants grâce à des activités ludiques et créatives stimulantes. Les activités proposées s'adressent aussi bien à des adolescents qu' à des adultes. P 2.1 WEI Focus L’enseignement/apprentissage de l’oral en FLE octobre 2016 11/13 Sitographie Ressources pédagogiques

Comment enseigner la prononciation en classe de FLE ?

L'enseignement de la prononciation en classe de FLE (novembre 2014) L’ensemble des documents est consultable au Centre de ressources et d'ingénierie documentaires du CIEP. Légende des pictogrammes ?Document papier Document électronique Site web Sommaire Cadre theorique 2 Approches pratiques 6