CURRICULUMULUI NAȚIONAL
• curriculum la decizia şcolii care cuprinde numărul de ore alocate pentru dezvoltarea ofertei curriculare proprii fiecărei unități de învățământ. Pentru
TIPURILE DE CURRICULUM LA DECIZIA ŞCOLII I Pentru
Aprofundare. # este derivat din oricare din disciplinele studiate în trunchiul comun şi/sau în curriculumul diferenţiat urmărind.
ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea
(2) Pentru învăţământul profesional şi tehnic curriculumul la decizia şcolii se numeşte curriculum în dezvoltare locală exemplu
Mariana Marin Curriculumul la decizia școlii: modalități de
Libertatea de decizie la nivel de școală prin posibilitatea elaborării unui curriculum la decizia mijloace didactice de exemplu
ELABORAREA CURRICUMULUI LA DECIZIA ŞCOLII Nr.Inreg. 52
18 ian. 2021 Inspectoratul şcolar judeţean. 12. FT. Formular tipizat. 13. CN. Curriculum nucleu. 14. CDŞ. Curriculum la decizia şcolii. 8. Descrierea ...
pentru aprobarea Metodologiei privind dezvoltarea curriculumului la
2 nov. 2020 (3) Oferta de curriculum la decizia școlii este prezentată dezbătută și avizată de Consiliul profesoral
Ministerul Educației - Ordinul nr. 3238/2021 pentru aprobarea
(2) Pentru învățământul profesional și tehnic curriculumul la decizia școlii se numește curriculum în dezvoltare exemplu
PROGRAMA ȘCOLARĂ pentru disciplina opțională STRATEGII
Curriculum la decizia școlii pentru nivel liceal clasa a X a. Aprobată prin avans
ORDIN nr. 3.238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea
16 feb. 2021 (3) Oferta de curriculum la decizia şcolii este prezentată ... interesaţi (de exemplu
Curriculum la decizia ?colii
Curriculum la decizia ?colii : ghid pentru profesorii de Exemplu de metod?: include?i problematica curriculum-ului ca un element specific.
Mariana Marin Curriculumul la decizia ?colii: modalit??i de
rolurile curriculumului la decizia ?colii este de a se adresa acelor competen?e mijloace didactice de exemplu
CURRICULUMULUI NA?IONAL
CDS - Curriculum la decizia ?colii nevoi de adaptare la nivelul tuturor celorlalte componente (ca de exemplu resurse educa?ionale.
Raport privind situa?ia curriculumului la decizia scolii ?i a cadrului
curriculumul la decizia ?colii este curriculum în dezvoltare local? (CDL). Din perspectiva planului-cadru de înv???mânt CDS este o component? a acestui
ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea
METODOLOGIE privind dezvoltarea curriculumului la decizia ?colii a p?rin?ilor/a altor factori interesa?i (de exemplu operatori economici
Op?ionalele – proiect curricular la nivelul ?colii - Raport de cercetare
Dimensiunile ofertei centrale de curriculum la decizia ?colii unit??ii de înv???mânt (de exemplu priorit??ile ?colii în leg?tur? cu aplicarea.
ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea
METODOLOGIE privind dezvoltarea curriculumului la decizia ?colii a p?rin?ilor/a altor factori interesa?i (de exemplu operatori economici
ORDIN nr. 3238 din 5 februarie 2021 pentru aprobarea
METODOLOGIE privind dezvoltarea curriculumului la decizia ?colii a p?rin?ilor/a altor factori interesa?i (de exemplu operatori economici
Analiza modului de organizare ?i derulare a curriculumului la
Analiza SWOT a curriculumului la decizia ?colii . op?ionale de aprofundare a unei materii de exemplu matematic?. Avem un op?ional de matematic? care.
ELABORAREA CURRICUMULUI LA DECIZIA ?COLII Nr.Inreg. 52
18 ian. 2021 Formular tipizat. 13. CN. Curriculum nucleu. 14. CD?. Curriculum la decizia ?colii. 8. Descrierea proceduriiopera?ionale: Activit??i / Etape.
![Curriculum la decizia şcolii Curriculum la decizia şcolii](https://pdfprof.com/Listes/25/15441-25Ghid-CDS.pdf.pdf.jpg)
Curriculum la decizia colii
Ghid pentru profesorii de liceu
Editura ATELIER DIDACTIC
Bucureti
2007Prezenta lucrare face parte din seria de publicaĠii elaborate în cadrul proiectului PHARE EuropeAid /121446/
D/SV/RO: "AsistenĠă Tehnică pentru sprijinirea activităĠii Centrului NaĠional de Formare a Personalului din
ÎnvăĠământul Preuniversitar". Ea fost realizată de o echipă de consultanĠi străini i români ai companiei
care asigură AsistenĠa Tehnică a proiectului, i anume WYGInternational din Marea Britanie.Actuala formă reprezintă versiunea finală care include observaĠiile i sugestiile profesorilor din cele 18
licee pilot ale proiectului, ale corpului de agenĠi locali de implementare care au activat în cadrul proiectului,
ale echipelor UnităĠii de Implementare a Proiectului (UIP) i de AsistenĠă Tehnică i ale experĠilor locali de
la Universitatea Bucureti. Echipa de coordonare i de revizuire din partea AsistenĠei Tehnice:Anca Tîrcă (manager adjunct de proiect)
Iulia Damian (asistent de proiect)
Alina NegruĠiu (traducător)
Cristina Niculescu (traducător)
Drago Dobrescu (graphic designer)
Autor:
Ben Bennett
Autorul le mulĠumete următorilor pentru sprijinul i contribuĠia lor la finalizarea prezentului ghid:
Anca Tîrcă, Liliana Drăghici, Thomas Black, Dan Potolea, Marin Manolescu, Lucian Ciolan, Cristian Bucur.
Descrierea CIP a Bibliotecii NaĠionale a RomânieiBENNET, BEN
Curriculum la decizia colii : ghid pentru profesorii de liceu / Ben Bennett. - Bucureti : Atelier Didactic, 2007Bibliogr.
ISBN 978-973-1846-03-3
37Editura Atelier Didactic
Splaiul IndependenĠei, Nr. 315 A
Bucureti, Sector 6
Tel: 021/314.46.60
Fax: 021/313.49.27
Director editură: Diana Melnic
ConĠinutul acestui material nu reprezintă în mod necesar poziĠia oficială a Uniunii Europene.
© Ministerul EducaĠiei, Cercetării i Tineretului. Centrul NaĠional de Formare a Personalului din
ÎnvăĠământul Preuniversitar (CNFP).Coordonator tipărire: Silviu Paragină 3Cuvânt înainte 4
1. Introducere 6
1.1. Scopul ghidului 6
1.2. Pe ce pune accentul ghidul
1.3. Reglementări în vigoare 6
2. Rolul curriculum-ului la decizia colii 7
2.1. CD ca parte a întregului curriculum 7
2.2. CD pentru elevi 7
2.3. SituaĠia actuală 7
2.4. Argumentare 7
3. Metodologia de elaborare a curriculum-ului la decizia colii 8
3.1. Echipa de elaborare a curriculum-ului 8
3.2. Abordarea pe bază de competenĠe 9
3.3. Evaluarea/auditul curriculum-ului 9
3.4. Analiza de nevoi 13
3.5. ConĠinutul curriculum-ului 15
3.6. Structura curriculum-ului 16
3.7. Procesul de implementare 19
3.8. Evaluarea i înregistrarea rezultatelor elevilor 21
3.9. Aprobarea CD 25
4. Managementul curriculum-ului la decizia colii 26
4.1. Formarea personalului 26
4.2. OpĠiunea elevului 26
4.3. Resurse 27
4.4. Monitorizare, evaluare i revizuire 27
5. Anexe 29
Anexa 1. LegislaĠie i reglementări în vigoare 30 Anexa 2. Structura sistemului românesc de învăĠământ 37Anexa 3. Profilul de formare 39
Anexa 4. Teorii educaĠionale utilizate la elaborarea ghidului 40Anexa 5. Pregătirea pentru angajare 42
Anexa 6. ÎnvăĠarea centrată pe elev: repere generale 46 Anexa 7. ÎnvăĠarea centrată pe elev: idei, tehnici i metode 51 Anexa 8. A învăĠa cum să înveĠi 56 Anexa 9. Documentul de înregistrare a rezultatelor elevului 59 Anexa 10. Elaborarea programei de opĠional la liceu 60Anexa 11. Lista de verificare a CD 62
Anexa 12. Modele de programe de CD 63
Anexa 12. Lista liceelor pilot din proiect 786. Bibliografie 79
7. Abrevieri 80
CUPRINS
quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] curriculum la decizia scolii invatamant prescolar
[PDF] curriculum la decizia scolii invatamant primar
[PDF] curriculum la decizia scolii limba romana
[PDF] curriculum la decizia scolii model
[PDF] curriculum la decizia scolii referat
[PDF] curriculum maths
[PDF] curriculum ontario études sociales
[PDF] curriculum vitae
[PDF] curriculum vitae ressources humaines
[PDF] curs de miracole audio
[PDF] curs de miracole carte
[PDF] curs de miracole pdf
[PDF] curs de miracole pret
[PDF] curso de proteccion civil gratis